【題目】(1)如圖1,P是∠ABC內(nèi)一點(diǎn),請(qǐng)過點(diǎn)P畫射線PD,使PD∥BC;過點(diǎn)P畫直線PE∥BA,交BC于點(diǎn)E.請(qǐng)畫圖并通過觀察思考后你發(fā)現(xiàn)∠ABC與∠DPE的大小關(guān)系是 ,并說明理由.
(2)如圖2,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,為了測(cè)量這兩條直線所成的角的度數(shù),請(qǐng)畫圖并簡(jiǎn)單地寫出你的方法.
【答案】(1)相等或互補(bǔ) (2)見解析
【解析】試題分析:(1)分兩種情況討論;(2)利用平行線的性質(zhì)或三角形的內(nèi)角和設(shè)計(jì)方法.
試題解析:(1)相等或互補(bǔ)
理由如下:
如圖1①,
DP交AB于點(diǎn)F.
∵PD∥BC,
∴∠ABC=∠AFP,
∵PE∥BA,
∴∠AFP=∠DPE,
∴∠ABC=∠DPE;
如圖1②,
設(shè)DP交AB于點(diǎn)F.
∵PD∥BC,
∴∠ABC=∠CEP,
∵PD∥BC,
∴∠CEP+∠DPE=180°,
∴∠ABC+∠DPE=180°;
(2)方法一:
如圖2①,設(shè)直線b與木板交于點(diǎn)P,
過點(diǎn)P作PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即為直線a,b所成角的度數(shù),
依據(jù)是:兩直線平行,同位角相等;
方法二:
如圖2②,在直線a,b上各取一點(diǎn)A,B,
連結(jié)AB,測(cè)得∠1,∠2的度數(shù),
則180°﹣∠1﹣∠2即為直線a,b所成角的度數(shù);
依據(jù)是:三角形內(nèi)角和為180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)C在x軸上,點(diǎn)D(,1)在BC上,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點(diǎn)B落在坐標(biāo)平面內(nèi),設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.若拋物線(a≠0且a為常數(shù))的頂點(diǎn)落在△ADE的內(nèi)部,則a的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小敏和小聰進(jìn)行百米賽跑,小敏每秒跑6.3米,小聰每秒跑7.1米,小聰讓小敏先跑5米,則比賽結(jié)果是( )
A.小敏和小聰同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)
B.小敏比小聰早近1秒到達(dá)終點(diǎn)
C.小敏比小聰晩近1秒到達(dá)終點(diǎn)
D.小敏比小聰晩近0.9秒到達(dá)終點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲校女生占全校總?cè)藬?shù)的50%,乙校男生占全校總?cè)藬?shù)的50%,比較兩校女生人數(shù)( )
A. 甲校女生人數(shù)多 B. 乙校女生人數(shù)多
C. 甲校與乙校女生人數(shù)一樣多 D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,各省市先后出臺(tái)了居民用電“階梯價(jià)格”制度,下表是某市的電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(每月).
階梯 | 一戶居民每月用電量x(單位:度) | 電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度) |
一檔 | 0<x≤180 | a |
二檔 | 180<x≤280 | b |
三檔 | x>280 | 0.82 |
(1)已知小華家四月份用電200度,繳納電費(fèi)105元;五月份用電230度,繳納電費(fèi)122.1元,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中a,b的值;
(2)六月份是用電高峰期,小華家計(jì)劃六月份電費(fèi)支出不超過208元,那么小華家六月份最多可用電多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式2x2+(3-c)x+c的值是10,求當(dāng)x= - 3時(shí)這個(gè)代數(shù)式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算中正確的是( 。
A. a2+a3=a5 B. |﹣a2|=a2 C. (﹣a)3=a3 D. (﹣a)2=﹣a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,己知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=.動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上,以BD為邊作等邊△BDE(點(diǎn)E、A在BD的同側(cè)).在點(diǎn)D從點(diǎn)A移動(dòng)至點(diǎn)C的過程中,點(diǎn)E移動(dòng)的路線長(zhǎng)為 .
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