如圖,是由小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字是表示在該位置的小立方塊的個數(shù),再根據(jù)左視圖提供的信息,求x,y的值,并畫出主視圖.
考點(diǎn):作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:根據(jù)俯視圖和左視圖提供的信息可求y的值為3,x的值為1或2,依此可知,主視圖從左往右小正方形的個數(shù)為1,3,2或2,3,2,即可得出答案.
解答:解:主視圖如圖1或圖2所示:
點(diǎn)評:此題主要考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長為a、寬為b的長方形場地中,橫向有兩條寬均為n的長方形草坪,斜向有一條平行四邊形的草坪,且其中一邊長為m,則圖中空地面積用含有a、b、m、n的代數(shù)式表示是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(1,0),B(3,0),點(diǎn)C為一動點(diǎn).
(1)若點(diǎn)C在y軸的正半軸上,寫出使△ABC的面積等于2的點(diǎn)C的坐標(biāo);
 

(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,畫出使△ABC的面積等于2的點(diǎn)C所組成的圖形;
(3)設(shè)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為m,若△ABC的面積小于2,直接寫出m的取值范圍.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)圖中與∠AOF互余的角是
 
,與∠COE互補(bǔ)的角是
 
;(把符合條件的角都寫出來)
(2)如果∠AOC=
1
4
∠EOF,求∠EOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:3
3
-2
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某家庭去年開支的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:
(1)該家庭去年的主要開支是什么?
(2)該家庭醫(yī)藥保健占去年總開支的百分之幾?
(3)如果這個家庭去年總開支是36000元,那么在子女教育方面的支出是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:a2b+(2ab2-3a2b)-2(3ab2-a2b),其中a=
2013
2014
,b=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程組
x2+my+4=0,    (1)
x2-2xy-3y2=0,(2)

(1)把方程(2)化成兩個二元一次方程;
(2)設(shè)
x=k+2(k>0)
y=k (k>0)
是原方程組的一個解,求k和m的值;
(3)若
x1=a
y1=b
(ab<0)與
x2=c
y2=d
(cd<0)是原方程組的兩個姐,且b2+d2=7m,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果方程x2+3mx-m=0的兩個實(shí)根互為倒數(shù),那么m的值是
 

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