【題目】M=(x-3)(x-7),N=(x-2)(x-8),則MN的關系為(
A.MN
B.MN
C.MN
D.不能確定

【答案】B
【解析】M-N=(x-3)(x-7)-(x-2)(x-8)
=x2-10x+21-(x2-10x+16)
=5>0
所以,M>N.
故選B.
【考點精析】本題主要考查了多項式乘多項式的相關知識點,需要掌握多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系上有點A(1,0),點A第一次跳動至點A1(﹣1,1),第二次向右跳動3個單位至點A2(2,1),第三次跳動至點A3(﹣2,2),第四次向右跳動5個單位至點A4(3,2),……,依此規(guī)律跳動下去,點A2018次跳動至點A2018的坐標是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DFBC于點E

1)求證:DCE≌△BFE

2)若CD=2,ADB=30°,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在“愛我永州”中學生演講比賽中,五位評委分別給甲、乙兩位選手的評分如下:

甲:8、7、9、8、8

乙:7、9、6、9、9

則下列說法中錯誤的是(

A.甲、乙得分的平均數(shù)都是8

B.甲得分的眾數(shù)是8,乙得分的眾數(shù)是9

C.甲得分的中位數(shù)是9,乙得分的中位數(shù)是6

D.甲得分的方差比乙得分的方差小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小紅同學要測量A、C兩地的距離,但A、C之間有一水池,不能直接測量,于是她在A、C同一水平面上選取了一點B,點B可直接到達AC兩地.她測量得到AB=80米,BC=20米,ABC=120°.請你幫助小紅同學求出A、C兩點之間的距離.(參考數(shù)據(jù)≈4.5 ≈4.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了了解初中學生在家做家務情況,隨機抽取了該校部分初中生進行調查,依據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)此次調查該校抽取的初中生人數(shù) 名,“從不做家務”部分對應的扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)請估計該校2000名初中生中“經常做家務”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列有關圓的一些結論:①與半徑長相等的弦所對的圓周角是30°;②圓內接正六邊形的邊長與該圓半徑相等;③垂直于弦的直徑平分這條弦;④平分弦的直徑垂直于弦.其中正確的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】49的平方根是________,算術平方根是______,-8的立方根是_____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,點D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)當BD是⊙O的直徑時(如圖2),求∠CAD的度數(shù).

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