17．二次函數(shù)y=2（x-3）2+5的最小值為5．

分析 根據(jù)二次函數(shù)的最值問(wèn)題直接寫出即可．

解答 解：二次函數(shù)y=2（x-3）2+5的最小值為5．
故答案為：5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的最值問(wèn)題，利用頂點(diǎn)式求最值需熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．計(jì)算（14m3-7m2+m）÷7m=2m2-m+$\frac{1}{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．若關(guān)于x的一元二次方程x2+2（k-1）x+k2-1=0有實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是k≤1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，AB是⊙O的直徑，AE是弦，直線CG與⊙O相切于點(diǎn)C，CG∥AE，CG與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D，交AE于點(diǎn)F．
（1）求證：$\widehat{AC}$=$\widehat{CE}$；
（2）若∠EAB=30°，CF=a，寫出求四邊形GAFC周長(zhǎng)的思路．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知y是x的一次函數(shù)，且當(dāng)x=-4時(shí)，y=9；當(dāng)x=6時(shí)，y=-1．
（1）求這個(gè)一次函數(shù)的解析式；
（2）當(dāng)x=-$\frac{1}{2}$時(shí)，函數(shù)y的值；
（3）當(dāng)y＜1時(shí)，自變量x取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，OA、OB、OC都是⊙O的半徑，∠AOB=2∠BOC
（1）求證：∠ACB=2∠BAC
（2）若AC平分∠OAB，求∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知x=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$，則x2+x-2=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．城市中“打車難”一直是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題．近幾年來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略與傳統(tǒng)出租車行業(yè)深度融合，“優(yōu)步”、“滴滴出行”等打車軟件就是其中典型的應(yīng)用．名為“數(shù)據(jù)包絡(luò)分析”（簡(jiǎn)稱DEA）的一種效率評(píng)價(jià)方法，可以很好地優(yōu)化出租車資源配置．為了解出租車資源的“供需匹配”，北京、上海等城市對(duì)每天24個(gè)時(shí)段的DEA值進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，DEA值越大，說(shuō)明匹配度越好．在某一段時(shí)間內(nèi)，北京的DEA值y與時(shí)刻t的關(guān)系近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，且a≠0），如圖記錄了3個(gè)時(shí)刻的數(shù)據(jù)，根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù)，當(dāng)“供需匹配”程度最好時(shí)，最接近的時(shí)刻t是（　�。�
A．4.8B．5C．5.2D．5.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在△ABC中，AC=BC，△ABC外角∠ACE=120°，則∠B=60°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案