【題目】某校組織了一次七年級科技小制作比賽，有A、B、C、D四個班共提供了100件參賽作品，C班提供的參賽作品的獲獎率為50%，其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中.

（1）B班參賽作品有多少件？

（2）請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整；

（3）通過計算說明，哪個班的獲獎率高？

【答案】（1）B班參賽作品有25件；（2）補圖見解析；（3）C班的獲獎率高.

【解析】試題分析：（1）直接利用扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)，求出B班所占的百分比，進而求出B班參賽作品數(shù)；

（2）利用C班提供的參賽作品的獲獎率為50%，結(jié)合C班參賽數(shù)量得出獲獎數(shù)量，從而補全統(tǒng)計圖；

（3）分別求出各班的獲獎率，進行比較從而得出答案.

試題解析：（1）B班參賽作品有；

（2）C班參賽作品獲獎數(shù)量為，

補圖如下：

；

（3）A班的獲獎率為 ，

B班的獲獎率為，

C班的獲獎率為50%，

D班的獲獎率為，

故C班的獲獎率高.

練習冊系列答案
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【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別為3和5，則它的周長為（ ）
A.11
B.12
C.13
D.11或13

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（2）當甲到達學校時，乙同學離學校還有多遠？

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（1）請在BC上找一點P，作⊙P與AC，AB都相切，切點為Q；（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）

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（1）如圖1，在玩“24點”游戲時，小明抽到以下4張牌：

請你幫他寫出運算結(jié)果為24的算式：（寫出2個）；　 　、　 　；

（2）如圖2，如果、表示正，． 表示負，J表示11點，Q表示12點．請你用下列4張牌表示的數(shù)寫出運算結(jié)果為24的算式（寫出1個）：　 　．

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（2）在直線y1上找點D，使△DCB的面積是△COB的一半，求點D的坐標；

（3）點M（t,0）是軸上的任意一點，過點M作直線l⊥軸，分別交直線y1、 y2于點E、F，當E、F兩點間的距離不超過4時，求t的取值范圍．

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