【題目】正十二邊形的外角和為 ．

【答案】360°
【解析】解：正十二邊形的外角和是：360°． 故答案是：360°．
【考點精析】通過靈活運用多邊形內(nèi)角與外角，掌握多邊形的內(nèi)角和定理：n邊形的內(nèi)角和等于（n-2）180°.多邊形的外角和定理：任意多邊形的外角和等于360°即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，若∠B=∠C=2∠A，則∠A的度數(shù)為（ ）
A.72°
B.45°
C.36°
D.30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖，直角三角形的頂點A、B在x軸上，ABC=90 ，BC//y軸，且C點在第二象限，B點為（-3,0），將直角三角形ABC沿x軸水平向右平移m個單位，得到對應(yīng)的直角三角形DEF，其中點A、B、C分別對應(yīng)點D、E、F，求：

（1）用含m的式子表示E點坐標(biāo)及AD的長度；

（2）若C點為（-3，n）,設(shè)四邊形BEFC的周長為y，試用含m、n的式子表示周長y；

（3）在（2）的條件下，點P和點Q分別以1個單位/秒，2個單位/秒的速度同時從B點出發(fā)，其中，P點沿B→C→F→E→B的方向運動，Q點沿B→E→F→C→B的方向運動，相遇時則停止運動。當(dāng)P點到達(dá)C點時，Q點恰到達(dá)E點；從B點出發(fā)起，6秒后P點與Q點相遇停止了運動，求四邊形ADFC的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中一種重要的思想方法，它在多項式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，則2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知不透明的袋中只裝有黑、白兩種球，這些球除顏色外都相同，其中白球有30個，黑球有n個．隨機地從袋中摸出一個球，記錄下顏色后，放回袋子中并搖勻，再從中摸出一個球，經(jīng)過如此大量重復(fù)試驗，發(fā)現(xiàn)摸出的黑球的頻率穩(wěn)定在0.4附近，則n的值約為（ ）

A. 20 B. 30 C. 40 D. 50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點（3，1）在一次函數(shù)y=kx-2（k≠0）的圖象上，則k的值是（ ）

A. 5 B. 4 C. 3 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解我縣2019年八年級末數(shù)學(xué)學(xué)科成績，從中抽取200名八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，在這個問題中，樣本是指（　�。�

A.200

B.我縣2019年八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績

C.被抽取的200名八年級學(xué)生

D.被抽取的200名我縣八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校組織了一次七年級科技小制作比賽，有A、B、C、D四個班共提供了100件參賽作品，C班提供的參賽作品的獲獎率為50%，其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中.

（1）B班參賽作品有多少件？

（2）請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整；

（3）通過計算說明，哪個班的獲獎率高？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是菱形，對角線AC與BD交于點O，且AC＝80，BD＝60．動點M、N分別以每秒1個單位的速度從點A、D同時出發(fā)，分別沿A→O→D和D→A運動，當(dāng)點N到達(dá)點A時，M、N同時停止運動．設(shè)運動時間為t秒．

(1)求菱形ABCD的周長；

(2)記△DMN的面積為S，求S關(guān)于t的解析式，并求S的最大值；

(3)當(dāng)t=30秒時，在線段OD的垂直平分線上是否存在點P，使得∠DPO=∠DON？若存在，這樣的點P有幾個？并求出點P到線段OD的距離；若不存在，請說明理由．

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