化簡
m2-4m
16-m2
=
 
考點:約分
專題:
分析:先把分式的分子和分母分解因式,再進行約分即可.
解答:解:原式=
m(m-4)
-(m+4)(m-4)
=-
m
m+4

故答案為:-
m
m+4
點評:本題考查了分式的約分的應用,解此題的關鍵是找出分式的分子和分母的公因式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P是AB上一點,Q是BC延長線上一點,AP=CQ.聯(lián)結PQ交AC于D點.過P作PE∥BC,交AC于E點.
(1)說明DE=DC的理由;
(2)過點P作PF⊥AC于F,說明DF=
1
2
AC的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一塊三角形鐵片ABC,BC=12cm,高AH=8cm,按下面一、二兩種設計方案把它加工成一塊矩形鐵片DEFG,且要求矩形的長是寬的2倍,為了減少浪費,加工成的矩形鐵片的面積應盡量大些.請你通過計算判斷一、二兩種設計方案哪個更好?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果支出200元記作-200元,那么收入-200元的意義是
 
;支出-1000元表示為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在圖中的兩直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組
 
的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若點P(1-m,m)在第二象限,則m的范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)2-
1
3
cd=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2℃增加-5℃后,達到的溫度是
 
℃.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a<0,b<0,則ab
 
0;若a>0,b>0,則ab
 
0.

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