用半徑為30,圓心角為120°的扇形紙片圍成一個圓錐的側面,求這個小圓錐的底面半徑.
考點:圓錐的計算
專題:
分析:圓錐的底面圓半徑為r,根據(jù)圓錐的底面圓周長=扇形的弧長,列方程求解.
解答:解:設圓錐的底面圓半徑為r,依題意,得
2πr=
120π×30
180

解得r=10.
故小圓錐的底面半徑為10.
點評:本題考查了圓錐的計算.圓錐的側面展開圖為扇形,計算要體現(xiàn)兩個轉化:1、圓錐的母線長為扇形的半徑,2、圓錐的底面圓周長為扇形的弧長.
練習冊系列答案
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已知⊙O為△ACD的外接圓,過C作CE⊥AC,交⊙O于G,聯(lián)結ED,∠CDE=90°,點B為CE上一點,使得CA=CB=CD,⊙O交AB于點F.求證:F為△CDE的內心.

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如圖,在△ABC中,BI和CI分別平分∠ABC和∠ACB且交于點I,BG和CG分別平分∠CBE和∠BCF且交于點G,求證:∠BIC=
1
2
∠A+90°.

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若二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為(0,-2),且開口向下,請寫出兩個符合條件的二次函數(shù)的表達式.

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已知線段AB長3厘米,經過A,B兩點,以半徑2厘米作圓,則(  )
A、可作1個B、可作2個
C、可作無數(shù)個D、無法作出

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直線y=2x-3與拋物線y=2x2-x-3的交點的個數(shù)為
 
個.

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若一個二次函數(shù)y=ax2-4ax+3(a≠0)經過兩點A(m+2,y1)、B(2-m,y2),求y1,y2關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
1
2x2y2z
=
()
12x2y2z
;
(2)
1
4x2y2
=
()
12x2y2z
;
(3)
1
6xy2
=
()
12x2y2z

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果|x-1|+|y-2|+|z-3|=0,則(x+1)(y-2)(z+3)的值是
 

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