如果
2-x
x+3
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≤2
B、x≥2
C、x≤2且x≠-3
D、x≥2且x≠3
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題：
分析：先根據(jù)分式及二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組，求出x的取值范圍即可．
解答：解：∵
2-x
x+3
有意義，
∴
2-x≥0
x+3≠0
，
解得x≤-2且x≠-3．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二次根式有意義的條件，熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x
x+3
=
1
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm．以點(diǎn)A為圓心，半徑為3cm的圓記作圓A，以點(diǎn)B為圓心，半徑為4cm的圓記作圓B，則圓A與圓B的位置關(guān)系是（　�。�
A、外離B、外切C、相交D、內(nèi)切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
36
-|
3
-2|-
364
．
（2）因式分解：x3-4（x2-x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，上午10時(shí)小東測得某樹的影長為4m，到了下午5時(shí)又測得該樹的影長為9m，若兩次日照的光線互相垂直，則樹的高度約為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x=-3是關(guān)于x的方程x=m+1的解，則關(guān)于x的方程2（2x+1）=m+1的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2(2x-1)
0.01
-2.5=
0.2-20x
0.2
-3.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-2x2+4x+6．
（1）求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo)，并畫出函數(shù)的大致圖象．
（2）自變量x在什么范圍內(nèi)，y隨x的增大而增大？何時(shí)y隨x的增大而減��？并求出函數(shù)的最大值或最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在12×12的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長為1，在AB的同側(cè)分別以△ABC的三邊為直徑作三個(gè)半圓圍成圖中的陰影部分，點(diǎn)O為AB的中點(diǎn)（各點(diǎn)都在格點(diǎn)上）．
（1）圖中的△ABC的形狀是
 
；
（2）圖中的陰影部分的面積為
 
；
（3）作出陰影部分關(guān)于直線AB的對(duì)稱圖形．

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