若x=-3是關(guān)于x的方程x=m+1的解,則關(guān)于x的方程2(2x+1)=m+1的解為
 
考點(diǎn):一元一次方程的解
專題:
分析:把x=-3代入方程x=m+1,即可求得m的值,然后把m的值代入2(2x+1)=m+1求解即可.
解答:解:把x=-3代入方程x=m+1得:m+1=-3,
解得:m=-4.
則2(2x+1)=m+1即2(2x+1)=-3,
解得:x=-
5
4

故答案是:x=-
5
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-5xmy3+104xm-4xy2是關(guān)于x、y的六次多項(xiàng)式,求m的值,并寫出該多項(xiàng)式.下面是李瓊給出的解法:由原來多項(xiàng)式可知最高次項(xiàng)是104xm①,所以可得4+m=6②,m=2③,原多項(xiàng)式為:-5x2y3+104x2-4xy2④,閱讀以上過程,并討論:李瓊解對(duì)了嗎?問題出在哪一步?應(yīng)該怎樣解?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多項(xiàng)式x4+mx3+nx-16含有因式x-1與x-2,則mn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若y=4是方程
1
3
(y+8)-m=5(y-m)的解,求關(guān)于x的方程(3m-2)x+m-5=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
2-x
x+3
有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≤2
B、x≥2
C、x≤2且x≠-3
D、x≥2且x≠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2先向上平移兩個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為( 。
A、y=2(x+3)2+2
B、y=2(x+3)2-2
C、y=2(x-3)2+2
D、y=2(x-3)2-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠經(jīng)過兩年時(shí)間,將某種產(chǎn)品的年產(chǎn)量從14000臺(tái)提高到16000臺(tái).設(shè)平均每年增長(zhǎng)的百分率為x,可得方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x,y的單項(xiàng)式ax2y,bxy2,
1
2
x2y,3xy2的和,合并同類項(xiàng)后結(jié)果是-6xy2,則a,b的值分別是( 。
A、a=-
1
2
,b=-3
B、a=-
1
2
,b=-9
C、a=
1
2
,b=-9
D、a=
1
2
,b=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):(
x2+xy
xy
-
x-y
y
)÷x2

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