【題目】如圖,直徑,以為邊作等腰,且,與邊相交于點,過點于點,并交的延長線于點


1)求證:的切線.

2)若,°,求由線段所圍成的圖形(陰影部分)面積.

3)若,,求的長.

【答案】1)詳見解析;(2;(3FD=

【解析】

1)證明切線需要連接圓心,由OA=ODBA=BC,可以得到∠A=∠ODA=∠C,所以ODBC,由平行線性質(zhì)可得,∠ODE=∠DEC=

2)根據(jù)∠F=OD⊥DF,可判斷出△ODF是等腰直角三角形,則陰影部分面積=

3)先由角的等量轉(zhuǎn)換求出∠FDB=∠A,可得△FDA∽△FBD,由相似比及,即可解出FD的長.

1)證明:連接OD,OAOD,OADODA,

ABCB,BACBCA,

ODABCA,OD // BC,

DEBCDEOD,DF經(jīng)過⊙O的半徑OD的外端點,

DF⊙O的切線.

2)解: ∵∠F=45°,DF⊥OD

∴∠FOD=45°,

∴△ODF是等腰直接三角形,

,

3)解:由(1)知,FDB90°ODB,

∴∠FAD =90°OBD

OD =OB,

∴∠ODB =∠OBD

∴∠FDB =∠FAD

FDBFAD中,

∴∠FDB =∠FAD,

BFD =∠DFA

FDB∽FAD

,

,

代入

∴FD=3FB

又由勾股定理

∴AB=

∴OD=

由勾股定理:

代入,解得

FD=

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,∠BAC90°

1)如圖1,若直線ADBC相交于M,過點BAM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BDE,使得DEDC,過點EEFCDF,證明:ADEF+BD

2)如圖2,若直線ADCB的延長線相交于M,過點BAM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BDE,使得DEDC,過點EEFCDCD的延長線于F,探究:AD、EF、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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A.B.15C.D.

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A.17.0B.21.9C.23.3D.33.3

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點C,交x軸于點A(﹣10)、B40)(A點在B點左側(cè)),頂點為D

1)求拋物線的解析式;

2)將△ABC沿直線BC對折,點A的對稱點為A′,試求A′的坐標;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使∠BPC=∠BAC?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】為普及防治新型冠狀病毒感染的科學(xué)知識和有效方法,不斷增強同學(xué)們的自我保護意識,學(xué)校舉辦了新型冠狀病毒疫情防控網(wǎng)絡(luò)知識競答活動,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從七年級的三個班中各隨機取10名同學(xué)的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如表:

1班:90,7080,8080,8080,90,80100;

2班:70,80,80,8060,90,90,90100,90;

3班:9060,70,80,80,80,80,90,100,100

整理數(shù)據(jù):

分數(shù)
人數(shù)
班級

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

a

1

3

1

1

4

2

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

1

83

80

80

2

83

c

d

3

b

80

80

根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中a,b,c,d的值;

2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由;

3)為了讓同學(xué)們重視疫情防控知識的學(xué)習,學(xué)校將給競答成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀,該校七年級新生共600人,試估計需要準備多少張獎狀?

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A.10B.12C.14D.16

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