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計算：9-6×（-
1
2
）+|-2|÷(-
1
3
)2．
考點：有理數的混合運算
專題：
分析：先算乘法和乘方，再算除法，最后算加減，由此順序計算即可．
解答：解：原式=9+3+2÷
1
9

=15+18
=33．
點評：此題考查有理數的混合運算，掌握運算順序，正確判定運算符號計算即可．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

把數3.096精確到百分位等于
 
．

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根據右圖所示的程序計算，若輸入的x的值為-2，則輸出的y值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知m+
1
m
=2，計算：
m4+m2+1
m2
的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，已知DE∥BC，AD=4，DB=8，DE=3，那么BC的長為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把下列各多項式的公因式填寫在橫線上．
（1）x2-5xy
 
；（2）-3m2+12mn
 
；（3）12b3-8b2+4b
 
；（4）-4a3b2-12ab3
 
；（5）-x3y3+x2y2+2xy
 
；（6）8x3y2-12xy3
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡再求值：5x2-[2xy-3×（
1
3
xy+2）+4x2]，其中x=-2，y=
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，若點M（-2，6）與點N（x，6）之間的距離是3，則x的值是
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a、b、c為正整數，若4a+3b+5c=46，則a+b+c=
 
．

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