如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=-x-1,雙曲線y=
1
x
,在l上取一點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過(guò)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,….記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2=
 
,a2014=
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:規(guī)律型
分析:求出a2,a3,a4,a5的值,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,繼而得出a2013的值,根據(jù)題意可得A1不能在x軸上,也不能在y軸上,從而可得出a1不可能取的值.
解答:解:當(dāng)a1=2時(shí),B1的縱坐標(biāo)為
1
2
,
B1的縱坐標(biāo)和A2的縱坐標(biāo)相同,則A2的橫坐標(biāo)為a2=-
3
2
,
A2的橫坐標(biāo)和B2的橫坐標(biāo)相同,則B2的縱坐標(biāo)為b2=-
2
3
,
B2的縱坐標(biāo)和A3的縱坐標(biāo)相同,則A3的橫坐標(biāo)為a3=-
1
3
,
A3的橫坐標(biāo)和B3的橫坐標(biāo)相同,則B3的縱坐標(biāo)為b3=-3,
B3的縱坐標(biāo)和A4的縱坐標(biāo)相同,則A4的橫坐標(biāo)為a4=2,
A4的橫坐標(biāo)和B4的橫坐標(biāo)相同,則B4的縱坐標(biāo)為b4=
1
2

即當(dāng)a1=2時(shí),a2=-
3
2
,a3=-
1
3
,a4=2,a5=-
3
2
,
b1=
1
2
,b2=-
2
3
,b3=-3,b4=
1
2
,b5=-
2
3
,
2014
3
=671…1,
∴a2014=a4=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的綜合,涉及了點(diǎn)的規(guī)律變化,解答此類題目一定要先計(jì)算出前面幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),由特殊到一般進(jìn)行規(guī)律的總結(jié),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O與AC交于點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng),與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,BD=BF.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BC=12,AD=8,求
DE
的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,CA、CB為⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B.直徑延長(zhǎng)AD與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E. AB、CO交于點(diǎn)M,連接OB.
(1)求證:∠ABO=
1
2
∠ACB;
(2)若sin∠EAB=
10
10
,CB=12,求⊙O 的半徑及
BE
AE
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E、F分別是AD、BC上的點(diǎn),線段EF過(guò)矩形對(duì)角線AC的中點(diǎn)O,且EF⊥AC,PF∥AC,則EF:PE的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把一塊三角板(∠A=30°,∠C=90°,AC=6
3
cm)和半圓形量角器按圖中方式疊放,量角器的直徑在AB上,且一端點(diǎn)剛好與B點(diǎn)重合,重合部分的量角器圓弧與AC相切,則圖中陰影部分的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
3x<2x+4
x+3
3
-x≤-1
的解集是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以AB為直徑的半圓O上有兩點(diǎn)D、E,ED與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,且有DC=OE,若∠C=20°,則∠EOB的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長(zhǎng)為5cm,則此圓錐的側(cè)面積為( 。
A、5πcm2
B、10πcm2
C、14πcm2
D、20πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題解決:
如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.
(1)如圖2,固定△ABC,將△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2,那么S1與S2的數(shù)量關(guān)系是
 


(2)當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC、CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.
(3)如圖4,∠ABC=60°,點(diǎn)D在其角平分線上,BD=CD=6,DE∥AB交BC于點(diǎn)E,若點(diǎn)F在射線BA上,并且S△DCF=S△BDE,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的BF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案