【題目】某校創(chuàng)建“環(huán)保示范學(xué)校”,為了解全校學(xué)生參加環(huán)保類杜團的意愿,在全校隨機抽取了50名學(xué)生進行問卷調(diào)查,問卷給出了五個社團供學(xué)生選擇(學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選擇一個社團,也可以不選),對選擇了社團的學(xué)生的問卷情況進行了統(tǒng)計,如表:
社團名稱 | A.酵素制作社團 | B.回收材料小制作社團 | C.垃圾分類社團 | D.環(huán)保義工社團 | E.綠植養(yǎng)護社團 |
人數(shù) | 10 | 15 | 5 | 10 | 5 |
(1)填空:在統(tǒng)計表中,這5個數(shù)的中位數(shù)是 ;
(2)根據(jù)以上信息,補全扇形圖(圖1)和條形圖(圖2);
(3)該校有1400名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計情況,請估計全校有多少學(xué)生愿意參加環(huán)保義工社團;
(4)若小詩和小雨兩名同學(xué)在酵素制作社團或綠植養(yǎng)護社團中任意選擇一個參加,請用樹狀圖或列表法求出這兩名同學(xué)同時選擇綠植養(yǎng)護社團的概率.
【答案】(1)10;(2)補圖見解析;(3)280名;(4)
【解析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義即可判斷;
(2)求出沒有選擇的百分比,高度和E相同,即可畫出圖形;
(3)利用樣本估計總體的思想解決問題即可;
(4)畫出樹狀圖即可解決問題;
(1)這5個數(shù)從小到大排列:5,5,10,10,15,故中位數(shù)為10,
故答案為10.
(2)沒有選擇的占1﹣10%﹣30%﹣20%﹣10%﹣20%=10%,
條形圖的高度和E相同;如圖所示:
(3)1400×20%=280(名)
答:估計全校有多少學(xué)生愿意參加環(huán)保義工社團有280名;
(4)酵素制作社團、綠植養(yǎng)護社團分別用A、B表示:樹狀圖如圖所示,
共有4種可能,兩人同時選擇綠植養(yǎng)護社團只有一種情形,
∴這兩名同學(xué)同時選擇綠植養(yǎng)護社團的概率=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電子超市銷售甲、乙兩種型號的藍牙音箱,每臺進價分別為240元,140元,下表是近兩周的銷售情況:(銷售收入=銷售單價×銷售數(shù)量)
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
甲種型號 | 乙種型號 | ||
第一周 | 3臺 | 7臺 | 2160元 |
第二周 | 5臺 | 14臺 | 4020元 |
求甲、乙兩種型號藍牙音箱的銷售單價.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年是我市全面推進中小學(xué)校“社會主義核心價值觀”教育年.某校對全校學(xué)生進行了中期檢測評價,檢測結(jié)果分為(優(yōu)秀)、(良好)、(合格)、(不合格)四個等級.并隨機抽取若干名學(xué)生的檢測結(jié)果作為樣本進行數(shù)據(jù)處理,制作了如下所示不完整的統(tǒng)計表(圖1)和統(tǒng)計圖(圖2).
請根據(jù)圖1、圖2提供的信息,解答下列問題:
(1)本次隨機抽取的樣本容量為
(2) , .
(3)請在圖2中補全條形統(tǒng)計圖.
(4)若該校共有學(xué)生800人,據(jù)此估算,該校學(xué)生在本次檢測中達到“(優(yōu)秀)”等級的學(xué)生人數(shù)為 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某自動化車間計劃生產(chǎn)480個零件,當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)完成一半時,停止生產(chǎn)進行自動化程序軟件升級,用時20分鐘,恢復(fù)生產(chǎn)后工作效率比原來提高了,結(jié)果完成任務(wù)時比原計劃提前了40分鐘,求軟件升級后每小時生產(chǎn)多少個零件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD的對角線AC,BD互相垂直,則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是( )
A. AC,BD互相平分
B. BA=BC
C. AC=BD
D. AB∥CD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,連結(jié)AD,BD,則下列結(jié)論:①AD=BC;②BD,AC互相平分;③四邊形ACED是菱形;④BD=BE;其中正確的個數(shù)是( )
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OADB的頂點A,B的坐標(biāo)分別為A(﹣6,0),B(0,4).過點C(﹣6,1)的雙曲線y=(k≠0)與矩形OADB的邊BD交于點E.
(1)填空:OA= ,k= ,點E的坐標(biāo)為 ;
(2)當(dāng)1≤t≤6時,經(jīng)過點M(t﹣1,﹣t2+5t﹣)與點N(﹣t﹣3,﹣t2+3t﹣)的直線交y軸于點F,點P是過M,N兩點的拋物線y=﹣x2+bx+c的頂點.
①當(dāng)點P在雙曲線y=上時,求證:直線MN與雙曲線y=沒有公共點;
②當(dāng)拋物線y=﹣x2+bx+c與矩形OADB有且只有三個公共點,求t的值;
③當(dāng)點F和點P隨著t的變化同時向上運動時,求t的取值范圍,并求在運動過程中直線MN在四邊形OAEB中掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的周長為32,AB=6,對角線AC的垂直平分線分別交AD,BC于點E,F,連結(jié)AF,CE,且EF與AC相交于點O.
(1)求AC的長;
(2)求證:四邊形AECF是菱形;
(3)求EF的長;
(4)求S△ABF與S△AEF的比值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)愛因斯坦的相對論,當(dāng)?shù)孛嫔辖?jīng)過1秒鐘時,宇宙飛船內(nèi)只經(jīng)過秒.公式內(nèi)的v是指宇宙飛船的速度,c是指光速(約 30萬千米/秒),假定有一對親兄弟,哥哥23歲,弟弟 20歲,哥哥乘著以光速0. 98倍的速度飛行的宇宙飛船進行了5年宇宙旅行后回來了.這個5年是指地面上的5年,所以弟弟的年齡為25歲,可是哥哥的年齡在這段時間里只長了一歲,只有24歲,就這樣,宇宙旅行后弟弟比哥哥反而大了1歲,請你用以上公式驗證一下這個結(jié)論.
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