【題目】若﹣x2yn與3yx2是同類項,則n的值是( )
A.﹣1
B.3
C.1
D.2

【答案】C
【解析】解:由同類項的定義可知n=1.
故選C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解合并同類項的相關(guān)知識,掌握在合并同類項時,我們把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=x2﹣4x+1向左平移2個單位,再向上平移3個單位所得拋物線解析式為

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【題目】甲、乙兩人周末從同一地點出發(fā)去某景點,因乙臨時有事,甲坐地鐵先出發(fā),甲出發(fā)0.2小時后乙開汽車前往設(shè)甲行駛的時間為xh),甲、乙兩人行駛的路程分別為y1km)與y2km).如圖y1y2關(guān)于x的函數(shù)圖像.

1)分別求線段OA與線段BC所表示的y1y2關(guān)于x的函數(shù)表達式;

2當(dāng)x為多少時,兩人相距6 km

3)設(shè)兩人相距S千米,在圖所給的直角坐標(biāo)系中畫出S關(guān)于x的函數(shù)圖像.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小華用若干個正方形和長方形準(zhǔn)備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題.

(1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補全;

(2)若圖中的正方形邊長為3 cm,長方形的長為5 cm,寬為3 cm,請直接寫出修正后所折疊而成的長方體的體積是 cm3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD=CB,E,F(xiàn)是AC上兩動點,且有DE=BF.

(1)若點E,F(xiàn)運動至如圖(1)所示的位置,且有AF=CE,求證:△ADE≌△CBF;
(2)若點E,F(xiàn)運動至如圖(2)所示的位置,仍有AF=CE,則△ADE≌△CBF還成立嗎?為什么?
(3)若點E,F(xiàn)不重合,則AD和CB平行嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】絕對值大于2且不大于5的整數(shù)有_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某燈具廠計劃一天生產(chǎn)300盞景觀燈,但由于各種原因,實際每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)與計劃每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)):

星期

增減

1)求該廠本周實際生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);

2)求產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);

3)該廠實行每日計件工資制,每生產(chǎn)一盞景觀燈可得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每盞另獎20元,若未能完成任務(wù),則少生產(chǎn)一盞扣25元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點A對應(yīng)的數(shù)為﹣2,點B與點A的距離為3,則點B到數(shù)軸原點O的距離為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列命題中,正確的是( )

A.兩組對邊分別平行的四邊形是矩形

B.對角線相等的四邊形是矩形

C.對角線互相垂直的四邊形是菱形

D.一組鄰邊相等的矩形是正方形

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