已知在R t △ABC中,∠A = 90°,BC = a,點(diǎn)D在邊BC上,將這個(gè)三角形沿直線AD折疊,點(diǎn)C恰好落在邊AB上,那么BD =      (用a的代數(shù)式表示).
C點(diǎn)在AB邊上的落點(diǎn)為C',過D作DH⊥AB,因?yàn)椋?i>BC = a,AC=,AB=,SABC=AC·AB=,因?yàn)槭钦郫B過去,AD平分∠CAB,∠HAD=45°,AC=AC’=, 又因?yàn)锳B=,所以C’是AB的中點(diǎn),DH是高,所以SDAC=S△BC’D,設(shè)DH="x" ,SABC=3SDAC= ,所以x= ,所以,,那么BD=2/3
點(diǎn)評(píng):該題主要考查學(xué)生對(duì)三角函數(shù)的定義的應(yīng)用,其中涉及之前學(xué)過的知識(shí),例如等面積法和等腰直角三角行的性質(zhì),是?碱},應(yīng)多加練習(xí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,若三邊BC ,CA,AB滿足 BC:CA:AB=5:12:13,則cosB=(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠大樓后面緊鄰著一個(gè)土坡,坡上面是一塊平地,如圖所示,BC∥AD,斜坡AB長(zhǎng)20m,坡角∠BAD=60°,為了防止山體滑坡,保障安全,工廠決定對(duì)該土坡進(jìn)行改造.經(jīng)地質(zhì)人員勘測(cè),當(dāng)坡角不超過45°時(shí),可確保山體不滑坡.

(1)求改造前坡頂與地面的距離BE的長(zhǎng);
(2)為確保安全,工廠計(jì)劃改造時(shí)保持坡腳A不動(dòng),坡頂B沿BC削進(jìn)到F點(diǎn)處,問BF至少是多少米?(結(jié)果均保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將寬為1cm的紙條沿BC折疊,使∠CAB=45°,則折疊后重疊部分的面積為(   )
A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)樓后面靠近一座山坡,坡面上是一塊平地,如圖所示,BC∥AD,斜坡AB=40米,坡角∠BAD=600,為防夏季因瀑雨引發(fā)山體滑坡,保障安全,學(xué)校決定對(duì)山坡進(jìn)行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測(cè),當(dāng)坡角不超過450時(shí),可確保山體不滑坡,改造時(shí)保持坡腳A 不動(dòng),從坡頂B 沿BC削進(jìn)到E 處,問BE至少是多少米(結(jié)果保留根號(hào))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在某一平地上,有一棵高6米的大樹,一棵高3米的小樹,兩樹之間相距4米。今一只小鳥在其中一棵樹的樹梢上要飛到另一棵樹的樹梢上,問它飛行的最短距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2013年3月10日,云南盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震。蕭山金利浦地震救援隊(duì)接到上級(jí)命令后立即趕赴震區(qū)進(jìn)行救援。救援隊(duì)利用生命探測(cè)儀在某建筑物廢墟下方探測(cè)到點(diǎn) C 處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測(cè)點(diǎn)A、B 相距3米,探測(cè)線與地面的夾角分別是30°和45°(如圖),試確定生命所在點(diǎn)C的深度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在4個(gè)均由16個(gè)小正方形組成的網(wǎng)格正方形中,各有一個(gè)格點(diǎn)三角形,那么這4個(gè)三角形中,與眾不同的是(   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案