下面有4個(gè)汽車(chē)標(biāo)致圖案,其中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 ( )
D.
【解析】
試題分析:由軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念可知第1個(gè),第2個(gè),第3個(gè)都是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
第4個(gè)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
故選D.
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市部九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是菱形,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),∠AOC=60°,垂直于x軸的直線(xiàn)l從y軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移,設(shè)直線(xiàn)l與菱形OABC的兩邊分別交于點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方),若△OMN的面積為S,直線(xiàn)l的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t 秒(0≤t≤4),則能大致反映S與t的函數(shù)的圖象是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽(yáng)市共同體九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將拋物線(xiàn)先向右平移1個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)的解析式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省共同體七年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)-3,-2,4,5中任取三個(gè)數(shù)相乘,所得的積中最大的是 ,最小的積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省共同體七年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知一列數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7…將這列數(shù)排成下列形式:
第1行 1
第2行 -2 3
第3行 -4 5 -6
第4行 7 -8 9 -10
第5行 11 -12 13 -14 15
… …
按照上述規(guī)律排列下去,則第50行的最后一個(gè)數(shù)是 ,-2014這個(gè)數(shù)在第 行,從左往右是第 個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)為節(jié)約水資源,某初中環(huán)保宣傳小組作了一個(gè)調(diào)查,得到了如下的一組數(shù)據(jù):我們所在的城市大約有160萬(wàn)人,每天早晨起來(lái)漱口,如果大家都有一個(gè)壞習(xí)慣,漱口時(shí)都不關(guān)水龍頭,那么我們每個(gè)人漱口時(shí)要浪費(fèi)56毫升的水.
(1)按這樣計(jì)算,我們?nèi)幸惶煸绯恳速M(fèi)多少升水?請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示最后的結(jié)果,并精確到千位.
(2)如果我們用500毫升的純凈水瓶來(lái)裝浪費(fèi)的水,可以裝多少瓶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列各數(shù):8,3.14,,,0,,,,,,則無(wú)理數(shù)有 ;分?jǐn)?shù)有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,∠1=750,AB=BC=CD=DE=EF,則∠A 的度數(shù)為( )
A.150 B.200 C.250 D.300
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分10分)在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字-3、-1、0、2的四個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次試驗(yàn)先攪拌均勻.
(1)從中任取一球,求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(2)從中任取一球,將球上的數(shù)字記為a,求關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根的概率;
(3)從中任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)記為x(不放回);在任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),記為y,試用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表法)表示出點(diǎn)(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求點(diǎn)(x,y)落在第二象限內(nèi)的概率.
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