（本題8分）為節(jié)約水資源，某初中環(huán)保宣傳小組作了一個調(diào)查，得到了如下的一組數(shù)據(jù)：我們所在的城市大約有160萬人，每天早晨起來漱口，如果大家都有一個壞習(xí)慣，漱口時都不關(guān)水龍頭，那么我們每個人漱口時要浪費56毫升的水．

（1）按這樣計算，我們?nèi)幸惶煸绯恳速M多少升水？請用科學(xué)計數(shù)法表示最后的結(jié)果，并精確到千位．

（2）如果我們用500毫升的純凈水瓶來裝浪費的水，可以裝多少瓶？

 

（1）9.0×104 ，（2）179200．

【解析】

試題分析：（1）先算出答案，再用科學(xué)記數(shù)法表示出來；

（2）用浪費的水的總量÷每瓶水的容量即可得到瓶數(shù)．

試題解析：（1）；

（2）．

考點：科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市部九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

立定跳遠時，以小明起跳時重心所在豎直方向為y軸（假設(shè)起跳時重心與起跳點在同一豎直方向上），地平線為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系（如圖），則小明此跳重心所走過的路徑是一條形如y=-0.2（x-1）2+0.7的拋物線，在最后落地時重心離地面0.3m（假如落地時重心與腳后跟在同一豎直方向上）．

（1）小明在這一跳中，重心離地面最高時距離地面多少米？此時他離起跳點的水平距離有多少米？

（2）小明此跳在起跳時重心離地面有多高？

（3）小明這一跳能得滿分嗎（2.40m為滿分）？

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商場要經(jīng)營一種新上市的文具，進價為20元，試營銷階段發(fā)現(xiàn)：當(dāng)銷售單價是25元時，每天的銷售量為250件，銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就減少10件.

（1）寫出商場銷售這種文具，每天所得的銷售利潤（元）與銷售單價（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求銷售單價為多少元時，該文具每天的銷售利潤最大；

（3）商場的營銷部結(jié)合上述情況，提出了A、B兩種營銷方案

方案A：該文具的銷售單價高于進價且不超過30元；

方案B：每天銷售量不少于10件，且每件文具的利潤至少為25元.

請比較哪種方案的最大利潤更高？并說明理由.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省共同體七年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

畫一條數(shù)軸，把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來．

－4， 3．5， 0， 2，

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有4個汽車標(biāo)致圖案，其中不是軸對稱圖形的是 （ ）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請你用估算的方法計算： （精確到0.1），這個近似數(shù)表示大于或等于 ，而小于 的數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知代數(shù)式的值是3，則代數(shù)式的值是（ ）

A．1 B．4 C．7 D．9

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)和函數(shù)（m是常數(shù)，且）的圖象可能是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

滿足下列條件的△ABC，不是直角三角形的是（ ）

A．

B．∠C＝∠A-∠B

C．∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5

D．

 

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