已知m+n=2，mn=-2，則（1+m）（1+n）的值為
 
．
考點：多項式乘多項式
專題：
分析：根據(jù)多項式乘以多項式的法則，可表示為（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，再代入計算即可．
解答：解：∵m+n=2，mn=-2，
∴（1+m）（1+n）=1+n+m+mn=1+2-2=1；
故答案為：1．
點評：本題主要考查多項式乘以多項式，掌握多項式乘以多項式的法則是本題的關(guān)鍵．注意不要漏項，漏字母，有同類項的合并同類項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：已知x2+y2-2x+6y+10=0，求x-y+
4xy
x-y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式方程
3
x-2
=
2
x
的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=（m-1）x+m2-4的圖象過原點，且y隨x的增大而減小，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m、n是方程x2-2009x-1=0的兩個實數(shù)根，則m2n+mn2-mn的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一張長方形紙片沿EF折疊后，點A、B分別落在點A′、B′的位置，A′B′交BC于點G．若∠AEF=n°，則∠FGB′=
 
°（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-
1
2
）2012×22011=
 
；
（2）若am=4，an=3，則am-2n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司為適應(yīng)市場競爭，開發(fā)研制了一種新產(chǎn)品A，并制定了生產(chǎn)、銷售計劃．開始的10天，只生產(chǎn)不銷售，隨后的40天，邊生產(chǎn)邊銷售（每天的生產(chǎn)量、銷售量是一定的），庫存量y（噸）與時間x（天）的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）每天生產(chǎn)量為
 
噸；
（2）10天后，每天的銷售量為：
 
噸；
（3）庫存量y（噸）與時間x（天）的函數(shù)關(guān)系式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各題中，運算正確的是（　�。�
A、a3+a4=a7
B、b3•b4=b7
C、c3•c4=c12
D、d3•d4=2d7

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