如圖,已知C點為線段AB的中點,D點為BC的中點,AB=4cm,求AD的長度.
考點:兩點間的距離
專題:
分析:根據(jù)C點為線段AB的中點,D點為BC的中點,可知AC=CB=
1
2
AB,CD=
1
2
CB,AD=AC+CD,又AB=4cm,繼而即可求出答案.
解答:解:∵C點為線段AB的中點,D點為BC的中點,AB=4cm,
∴AC=CB=
1
2
AB=2cm,CD=
1
2
BC=1cm,
∴AD=AC+CD=2+1=3cm.
點評:本題考查了線段的和與差,注意理解線段的中點的概念.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)
(1)若多項式的值與字母x的值無關(guān),求a,b的值;
(2)在(1)的條件下,求多項式3(a2-2ab-b2)-(3a2+ab+b2)的值;
(3)在(1)的條件下,求 (b+a2)+(2b+
1
1×2
a2)+(3b+
1
2×3
a2)+…+
(2013b+
1
2012×2013
•a2)的值.

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已知|x-2y+1|+(3x+6y-13)2=0,求x+y的值.

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如圖,EG⊥BC于點G,AD⊥BC于點D,∠1=∠E,請證明AD平分∠BAC.

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已知9+
13
與9-
13
的小數(shù)部分分別為a和b,求a+b的相反數(shù)的立方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式-2x+a≤2的解集與x≥
2
3
相同,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由于粗心,在解方程組:
■x-2y=5
7x-4y=△
時,小明把系數(shù)■抄錯了,得到的解是
x=-
1
3
y=-
10
3
.小亮把常數(shù)△抄錯了,得到的解是
x=-9
y=-16
,請找出錯誤,并寫出■和△的原來數(shù)字,并求出正確的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
2
1+
3
+
2
2
+
4
+
2
3
+
5
+
2
4
+
6
+…+
2
97
+
99
+
2
98
+
100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中D為AC中點,AB=5,AC=7,∠AED=∠C,則AE=
 

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