比較大。2-3333,3-2222,5-1111
考點:冪的乘方與積的乘方
專題:
分析:首先將各數(shù)化為指數(shù)相同的數(shù)據(jù),進而利用負指數(shù)冪的性質(zhì)比較得出即可.
解答:解:∵2-3333=8-1111,3-2222=9-1111,5-1111
∵91111>81111>51111,
∴5-1111>2-3333>3-2222
點評:此題主要考查了冪的乘方運算以及負指數(shù)冪的性質(zhì),正確把握運算法則是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖在平行四邊形中ABCD中,點G在CD延長線上,BG交AC于E,EF=4,F(xiàn)G=5,求BE長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)當x=4時,取得最小值為-1,它的圖象與y軸交點得縱坐標是3,求二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知y=ax6+bx4+cx2+1,當x=1時,y=5,則當x=-1時,ax6+bx4+cx2+1=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果-2<a<3,則|a-3|=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不改變分式的值,使下列分式的分子與分母的最高次項的系數(shù)為正數(shù):
(1)-
-2a+7
4-5a
=
 

(2)
4x-4-x2
6-3x
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)2x-3-(x-1)=3x;
(2)x-5=3x-2(1-x);
(3)x-2(1-0.5x)=1.5x+2(0.5-0.5x);
(4)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);
(5)6-3(x+
2
3
)=
2
3

(6)
1
2
(x-1)=2-
1
5
(x+2);
(7)(x+1)-2(x-1)=1-3x;
(8)2(x-2)-6(x-1)=3(1-x);
(9)3-x=2-5(x-1);
(10)2(x-1)=4;
(11)15-(8-5x)=7x+(4-3x).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由5個大小不完全相同的正方形組成一個大長方形,中間留有一邊長為1cm的正方形小洞,求這個長方形的面積.

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