因式分解:a3(x+y)-ab2(x+y)
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:
分析:首先提取公因式a(x+y),進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可.
解答:解:a3(x+y)-ab2(x+y)
=a(x+y)(a2-b2
=a(x+y)(a+b)(a-b).
點評:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x>n
x+8<4x-1
的解集是x>3,則n的取值范圍是( 。
A、n>3B、n≥3
C、n=3D、n≤3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于t的方程:252=(2t)2+(25-t)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-9=0  
(2)x2-7x-18=O    
(3)5x2=4x    
(4)2x2+1=3x    
(5)(x-3)2+4x(x-3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC、BD為⊙O的兩條弦,AC,BD相交于點P.
(1)若AC=BD,證明:①
AB
=
CD
,②BP=CP;
(2)連接OP,若OP平分∠BPC,證明:CP=BP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的兩條高AD、BE相交于點H,且AD=BD.若BD=3CD,△ABC的面積為20,求△ABH的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)a3-6a2+9a;
(2)(x2+x)2-(x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線經(jīng)過A(-1,0),B(5,0),C(0,-
5
2
)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,D為AB的中點,E為BC上一點,且DE⊥AB,垂足為D.點F在ED的延長線上,連接BF、AF,作AF的垂直平分線交EC于點G,連接FG,請?zhí)骄緽F與FG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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