如圖,PA與⊙O相切,切點(diǎn)為A,PO交⊙O于點(diǎn)C,點(diǎn)B是優(yōu)弧CBA 上一點(diǎn),若∠ABC=32°,則∠P的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列表格中的對(duì)應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的個(gè)數(shù)是( )
x | 6.17 | 6.18 | 6.19 | 6.20 |
y=ax2+bx+c | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.04 |
A.0 B.1 C.2 D.1或2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
依照下圖,在下列給出的解答中,在括號(hào)內(nèi)填空或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)睦碛桑?/p>
(1)∵∠( _________ )=∠( _________ )(已知),
∴AD∥BC ( _________ );
(2)∵∠( ______ )=∠( _________ ) (已知),
∴AB∥CD ( _________ );
(3)∵EF∥AD(已知)
又∵AD∥BC(已證)
∴ _________ ∥ _________ (平行于同一條直線的兩條直線平行)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,3),O為坐標(biāo)原點(diǎn),將OA繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到 OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(3,﹣6) B.(﹣3,6) C.(﹣3,﹣6) D.(3,6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖,圖象過(guò) 點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論: ①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0; ④當(dāng)x>﹣1時(shí),y的值隨x值的增大而增大. 其中正確的結(jié)論有 (填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖已知:直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C(1,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),在直線上有一點(diǎn)P,使ΔABO與ΔADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在x軸下方的拋物線上,是否存在點(diǎn)E,使ΔADE的面積等于四邊形APCE的面積?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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