（1）計(jì)算：（2014﹣）0+|3﹣|﹣；

（2）化簡(jiǎn)：（1﹣）÷（﹣2）


       解：（1）原式=1+2﹣3﹣2

=﹣2；

（2）原式=÷

=•

=．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2的絕對(duì)值是（　　）

　

A．

±2

B．

2

C．

D．

﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)底面直徑為10cm，母線長(zhǎng)為15cm的圓錐，它的側(cè)面展開(kāi)圖圓心角是　　度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


線段EF是由線段PQ平移得到的，點(diǎn)P（﹣1，4）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E（4，7），則點(diǎn)Q（﹣3，1）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為（　�。�

　   A．                       （﹣8，﹣2）              B．                             （﹣2，﹣2） C． （2，4）       D． （﹣6，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


五一”小長(zhǎng)假，以生態(tài)休閑為特色的綿陽(yáng)近郊游倍受青睞．假期三天，我市主要景區(qū)景點(diǎn)人氣火爆，據(jù)市旅游局統(tǒng)計(jì)，本次小長(zhǎng)假共實(shí)現(xiàn)旅游收入5610萬(wàn)元，將這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為　　元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，矩形ABCD中，AB=4，AD=3，把矩形沿直線AC折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處，AE交CD于點(diǎn)F，連接DE．

（1）求證：△DEC≌△EDA；

（2）求DF的值；

（3）如圖2，若P為線段EC上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作△AEC的內(nèi)接矩形，使其定點(diǎn)Q落在線段AE上，定點(diǎn)M、N落在線段AC上，當(dāng)線段PE的長(zhǎng)為何值時(shí)，矩形PQMN的面積最大？并求出其最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（　�。�

　

A．

（﹣x3）2=﹣x6

B．

x4+x4=x8

C．

x2•x3=x6

D．

xy4÷（﹣xy）=﹣y3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，AB=13，BD=24，在菱形ABCD的外部以AB為邊作等邊三角形 ABE．點(diǎn)F是對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)F不與點(diǎn)B重合），將線段AF繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到線段AM，連接FM．

（1）求AO的長(zhǎng)；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)F在線段BO上，且點(diǎn)M，F(xiàn)，C三點(diǎn)在同一條直線上時(shí)，求證：AC=AM；

（3）連接EM，若△AEM的面積為40，請(qǐng)直接寫出△AFM的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A、B、C是半徑為6的⊙O上三個(gè)點(diǎn)，若∠BAC=45°，則弦BC=　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案