計算 2x3•(﹣2xy)(﹣xy)3 的結(jié)果是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“美”、“麗”、“南”、“山”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;
(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“南山”的概率;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補選一個,則錯誤的選法是
( )
A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我國宋朝數(shù)學家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右表,此表揭示了(a+b)n(n 為非負 數(shù))展開式的各項系數(shù)的規(guī)律.例如:
(a+b)0=1,它只有一項,系數(shù)為 1;
(a+b)1=a+b,它有兩項,系數(shù)分別為 1,1;
(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三項,系數(shù)分別為 1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四項,系數(shù)分別為 1,3,3,1; 根據(jù)以上規(guī)律,(a+b)4 展開式共有五項,系數(shù)分別為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知平行四邊形 ABCD,試用兩種方法,將平行四邊形 ABCD 分成面積相等的四部分.(要 求可將第二種方法畫在平行四邊形 EFGH 中,用文字簡述你所設計的兩種辦法)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將一組數(shù)據(jù)中的每一個減去 40 后,所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 2,則原來那組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
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