【題目】如圖,已知點A是雙曲線y在第一象限的分支上的一個動點,連結(jié)AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,點C在第四象限.隨著點A的運(yùn)動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線yk0)上運(yùn)動,則k的值是_____

【答案】-1

【解析】

連結(jié)OC,作CDx軸于D,AEx軸于E,設(shè)A點坐標(biāo)為(a,),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得到點A與點B關(guān)于原點對稱,則OAOB,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得OCOA,OCOA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,則根據(jù)“AAS”可判斷△COD≌△OAE,所以ODAE,CDOEa,于是C點坐標(biāo)為(,﹣a),最后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征確定C點所在的函數(shù)圖象解析式.

解:連結(jié)OC,作CDx軸于D,AEx軸于E,

設(shè)A點坐標(biāo)為(a),

A點、B點是正比例函數(shù)圖象與雙曲線y的交點,

∴點A與點B關(guān)于原點對稱,

OAOB

∵△ABC為等腰直角三角形,

OCOA,OCOA

∴∠DOC+AOE90°,

∵∠DOC+DCO90°,

∴∠DCO=∠AOE,

在△COD和△OAE中,

,

∴△COD≌△OAE

ODAE,CDOE,

∴點C的坐標(biāo)為(,﹣a),

×(﹣a)=﹣1,

k=﹣1

故答案為:﹣1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是正ABC內(nèi)一點,OA6,OB8OC10,將線段BO以點B為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO',下列結(jié)論:①△BO'A可以由BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到;②點OO的距離為6;③∠AOB150°;④SBOC12+6; S四邊形AOBO24+12.其中正確的結(jié)論是_____.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,的余切值為2,點D是線段上的一動點(點D不與點A、B重合),以點D為頂點的正方形的另兩個頂點EF都在射線上,且點F在點E的右側(cè),聯(lián)結(jié),并延長,交射線于點P

1)點D在運(yùn)動時,下列的線段和角中,________是始終保持不變的量(填序號);

;②;③;④;⑤;⑥

2)設(shè)正方形的邊長為x,線段的長為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

3)如果相似,但面積不相等,求此時正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】元旦大酬賓!”,某商場設(shè)計的促銷活動如下:在一個不透明的箱子里放有3張相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有“10“20“30的字樣,規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費滿300元,就可以在箱子里摸出一張卡片,記下錢數(shù)后放回,再從中摸出一張卡片.商場根據(jù)兩張卡片所標(biāo)金額的和返還相等價格的購物券,購物券可以在本商場消費.某顧客剛好消費300元.

1)該顧客最多可得到   元購物券;

2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于40元的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x1+2m,y1m

1)若點(x,y)恰為拋物線yax2ax+1的頂點,求a的值;

2)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

3)若﹣3≤m≤1,x≤0,求y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線yax2+bx+cx軸交于點A(﹣10)、C30),點B為拋物線頂點,直線BD為拋物線的對稱軸,點Dx軸上,連接AB、BC,∠ABC90°,ABy軸交于點E,連接CE

1)求項點B的坐標(biāo)并求出這條拋物線的解析式;

2)點P為第一象限拋物線上一個動點,設(shè)△PEC的面積為S,點P的橫坐標(biāo)為m,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系武,并求出S的最大值;

3)如圖2,連接OB,拋物線上是否存在點Q,使直線QC與直線BC所夾銳角等于∠OBD,若存在請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線ACBD相交于點M,已知BC5,點E在射線BC上,tanDCE,點P從點B出發(fā),以每秒2個單位沿BD方向向終點D勻速運(yùn)動,過點PPQBD交射線BC于點O,以BP、BQ為鄰邊構(gòu)造PBQF,設(shè)點P的運(yùn)動時間為tt0).

1tanDBE   ;

2)求點F落在CD上時t的值;

3)求PBQFBCD重疊部分面積St之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)連接PBQF的對角線BF,設(shè)BFPQ交于點N,連接MN,當(dāng)MNABC的邊平行(不重合)或垂直時,直接寫出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一張矩形紙片,長10cm,寬6cm,在它的四角各減去一個同樣的小正方形,然后折疊成一個無蓋的長方體紙盒.若紙盒的底面(圖中陰影部分)面積是32cm2,求剪去的小正方形的邊長.設(shè)剪去的小正方形邊長是xcm,根據(jù)題意可列方程為( 。

A. 10×6﹣4×6x=32 B. (10﹣2x)(6﹣2x)=32

C. (10﹣x)(6﹣x)=32 D. 10×6﹣4x2=32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在鈍角中,點上的一個動點,連接,將射線繞點逆時針旋轉(zhuǎn),交線段于點. 已知∠C=30°CA=2 cm,BC=7cm,設(shè)B,P兩點間的距離為xcm,A,D兩點間的距離ycm.

小牧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小牧探究的過程,請補(bǔ)充完整:

(1)根據(jù)圖形.可以判斷此函數(shù)自變量X的取值范圍是 ;

(2)通過取點、畫圖、測量,得到了的幾組值,如下表:

0.51

1.02

1.91

3.47

3

4.16

4.47

3.97

3.22

2.42

1.66

a

2.02

2.50

通過測量?梢缘玫a的值為

(3)在平而直角坐標(biāo)系xOy.描出上表中以各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)AD=3.5cm時,BP的長度約為 cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案