【題目】如圖,四邊形 ABCO 是菱形,以點(diǎn) O 為坐標(biāo)原點(diǎn),OC 所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系.若點(diǎn) A 的坐 標(biāo)為(-5,12),直線 AC、邊 AB 與軸的交點(diǎn)分別是點(diǎn) D 與點(diǎn) E,連接 BD.
(1)求菱形 ABCO 的邊長(zhǎng);
(2)求 BD 所在直線的解析式;
(3)直線 AC 上是否存在一點(diǎn) P 使得與的面積相等?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn) P 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)菱形 ABCO 的邊長(zhǎng)為 13;(2) BD 所在直線為;(3)存在點(diǎn) P 使得△PBD 與△EBD 的面積相等, 點(diǎn) P 的坐標(biāo)為或.
【解析】
(1)在Rt△AOE中利用勾股定理即可求得菱形的邊長(zhǎng);
(2)根據(jù)(1)即可求的OC的長(zhǎng),則C的坐標(biāo)即可求得,利用待定系數(shù)法即可求得直線AC的解析式,求出點(diǎn)D的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求BD的解析式即可;
(3)設(shè)點(diǎn)P(a, ),根據(jù)S△PBD ==S△EBD列式計(jì)算即可.
(1)∵四邊形 ABCO 為菱形,
∴AB∥CO,
∴∠AEO=∠EOC=90°,
∴在 Rt△EHD 中,
,
∴菱形 ABCO 的邊長(zhǎng)為 13;
(2)∵四邊形 ABCO 為菱形
∴OC=OA=AB=13,
∴BE=AB-AE=13-5=8,
∴點(diǎn) B 坐標(biāo)為(8,12),點(diǎn) C 的坐標(biāo)為(13,0), 設(shè) AC 所在直線為 y=kx+b,
根據(jù)題意得,
解得,
,
∴AC 所在直線為,
∴當(dāng) x=0 時(shí),
∴點(diǎn) D 的坐標(biāo)為,
同上理可得 BD 所在直線為;
(3)存在點(diǎn) P 使得△PBD 與△EBD 的面積相等, 點(diǎn) P 的坐標(biāo)為或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE沿BE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G.
(1)填空:如圖1,當(dāng)點(diǎn)G恰好在BC邊上時(shí),四邊形ABGE的形狀是___________形;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在矩形ABCD內(nèi)部時(shí),延長(zhǎng)BG交DC邊于點(diǎn)F.
求證:BF=AB+DF;
若AD=AB,試探索線段DF與FC的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在反比例函數(shù) 的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( 。
A.-1
B.0
C.1
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別是兩根木桿及其影子的圖形.
(1)哪個(gè)圖形反應(yīng)了陽(yáng)光下的情形?哪個(gè)圖反映了路燈下的情形?
(2)請(qǐng)你畫出圖中表示小樹影長(zhǎng)的線段.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】莫小貝在襄陽(yáng)北街租了一家商鋪專門銷售各種旅游紀(jì)念品.本月初他在進(jìn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn):若購(gòu)進(jìn)甲種紀(jì)念品 3
件,乙種紀(jì)念品 2 件,需要 400 元,若購(gòu)進(jìn)甲種紀(jì)念品 4 件,乙種紀(jì)念品 5 件,需要 650 元. (1)求購(gòu)進(jìn)甲乙兩種紀(jì)念品每件各需要多少元?
(2)若莫小貝決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共 100 件,其中甲種紀(jì)念品的數(shù)量不少于 65 件.考慮到資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu) 買這些紀(jì)念品的資金不超過(guò) 9000 元,那么莫小貝共有幾種進(jìn)貨方案?
(3)若每賣出一件甲種紀(jì)念品可獲利潤(rùn) 20 元,一件乙種紀(jì)念品可獲利潤(rùn) 35 元.在(2)的條件下,所購(gòu)的 100 件 紀(jì)念品可以全部銷售完,怎樣進(jìn)貨才能使得獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解下列一元一次方程:
(1)0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x (2)1﹣2(2x+3)=﹣3(2x+1)
(3)5(x+8)=6(2x﹣7)+5; (4)5﹣=x
(5)﹣=1 (6)﹣=﹣1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC中AB=AC,M為底邊BC上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作AB、AC的平行線交AC于P,交AB于Q.
探究:(1)線段QM、PM、AB之間有什么關(guān)系?并說(shuō)明你的理由.
(2)當(dāng)M位于BC的什么位置時(shí), 四邊形AQMP是菱形?并說(shuō)明你的理由.
(3)當(dāng)△ABC滿足什么條件菱形AQMP是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E為AB的中點(diǎn),AC為對(duì)角線,AC⊥BC.
(1)求證:四邊形AECD是菱形.
(2)若∠DAE=60°,AE=2,求菱形AECD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),B(2,0),點(diǎn)C在第一象限,若以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似(不包括全等),則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( 。
A.1
B.2
C.3
D.4
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