在△ABC中,AB=AC,D為AC的中點(diǎn),△ABD的周長(zhǎng)比△BDC的周長(zhǎng)大2,且BC的邊長(zhǎng)是方程
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=1的解,求△ABC三邊的長(zhǎng).
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),解一元一次方程
專題:
分析:先解方程
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=1,得到BC的長(zhǎng),再根據(jù)D為AC的中點(diǎn),△ABD的周長(zhǎng)比△BDC的周長(zhǎng)大2,得出AB-BC=2,求出AB的長(zhǎng),那么AC=AB,即△ABC三邊的長(zhǎng)都可求.
解答:解:解方程
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=1,
得k=4.5,
BC=4.5.
∵D為AC的中點(diǎn),△ABD的周長(zhǎng)比△BDC的周長(zhǎng)大2,
∴(AB+BD+AD)-(BC+BD+CD)=2,
∴AB-BC=2,
∴AB=6.5,
∴AC=AB=6.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解一元一次方程,三角形中線的定義,難度適中.正確求出BC的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將等腰Rt△ABC和等腰Rt△BDE的直角頂點(diǎn)B重合,M、N、P分別是AD、AC、DE邊的中點(diǎn),且A、B、D在同一直線上,試說明MP與MN的關(guān)系.

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已知:如圖1,M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上).
(1)若AB=10cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了1s,求AC+MD的值;
(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=3AC,直接填空:AM=
 
AB;
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN-BN=MN,求
MN
AB
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某飛機(jī)在離地面1600米的上空測(cè)得地面控制點(diǎn)的俯角為60℃,求此時(shí)飛機(jī)與該地面控制點(diǎn)之間的距離.

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如圖,A,B,C為圓O上的三等分點(diǎn).
(1)求∠BOC的度數(shù);
(2)若AB=3,求圓O的半徑長(zhǎng)及S△ABC

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兩輛汽車同時(shí)從相距360km的兩地相對(duì)開出,2.4小時(shí)后相遇.已知兩輛車的速度比是12:13,則較慢的一輛車每小時(shí)行多少km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的方程:
x-2
2
+1=
2x+3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,長(zhǎng)方形ABCD各邊均與坐標(biāo)軸平行或垂直,已知A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)為A(
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,-1)、C(-
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,1).
(1)求B、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求長(zhǎng)方形ABCD的面積;
(3)將長(zhǎng)方形ABCD先向左平移
3
個(gè)單位,再向下平移一個(gè)單位,所得四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條直線上的甲、乙兩地相距240千米,快、慢兩車同時(shí)出發(fā),慢車從乙地駛向甲地,中途因故停車1小時(shí)后,繼續(xù)按原速駛向甲地;快車從甲地駛向乙地,在到達(dá)乙地后,立即按原路原速返回到甲地.在兩車行駛的過程中,兩車距甲地的距離y(千米)與兩車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問題﹕
(1)求快、慢兩車在行駛過程中的速度﹔
(2)求兩車第二次相遇時(shí),距甲地的距離是多少千米﹖
(3)求兩車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后,相距60千米?

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