【題目】如圖,二次函數(shù)y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1的圖象與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,頂點D的橫坐標為1.

(1)求二次函數(shù)的表達式及A、B的坐標;
(2)若P(0,t)(t<﹣1)是y軸上一點,Q(﹣5,0),將點Q繞著點P順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到點E.當點E恰好在該二次函數(shù)的圖象上時,求t的值;
(3)在(2)的條件下,連接AD、AE.若M是該二次函數(shù)圖象上一點,且∠DAE=∠MCB,求點M的坐標.

【答案】
(1)

解:∵拋物線的頂點坐標的橫坐標為1,

,

解得,m1=﹣1,m2=0(舍去)

∴二次函數(shù)的表達式為y=﹣x2+2x+3,

當y=0時,﹣x2+2x+3=0,

解得,x1=﹣1,x2=3,

∴A(﹣1,0),B(3,0),


(2)

解:如圖1,過點E作EH⊥y軸于點H,

∵∠PQO+∠OPQ=90°,∠OPQ+∠HPE=90°,

∴∠HPE=∠PQO,

由旋轉(zhuǎn)知,PQ=PE,

在△EPH和△PQO中, ,

∴△EPH≌△PQO,

∴EH=OP=﹣t,HP=OQ=5

∴E(﹣t,5+t)

當點E恰好在該二次函數(shù)的圖象上時,有5+t=﹣t2﹣2t+3

解得t1=﹣2,t2=﹣1(由于t<﹣1所以舍去),


(3)

解:設(shè)點M(a,﹣a2+2a+3)

①若點M在x軸上方,

如圖2,過點M作MN⊥y軸于點N,

過點D作DF⊥x軸于點F.

∵∠EAB=∠OCB=45°,∠DAE=∠MCB

∴∠MCN=∠DAF

∴△MCN∽△DAF,

,即

,a2=0(舍去)

,

②若點M在x軸下方,

如圖3,過點M作MN⊥y軸于點N,

過點D作DF⊥x軸于點F.

∵∠EAB=∠OCB=45°,∠DAE=∠MCB

∴∠MCN=∠ADF

∴△MCN∽△ADF

,即

∴a1=4,a2=0(舍去)

∴M(4,﹣5)

綜上所述, 或M(4,﹣5).


【解析】(1)利用拋物線的頂點坐標的橫坐標為1建立方程即可求出M,進而得出拋物線解析式,再令y=0解一元二次方程即可得出點A,B的坐標;(2)先構(gòu)造出全等三角形△EPH≌△PQO,進而得出EH=OP=﹣t,HP=OQ=5,即可得出點E的坐標,代入拋物線解析式中即可求出t;(3)分兩種情況討論計算,①點M在x軸上方時,構(gòu)造相似三角形△MCN∽△DAF得出比例式建立方程即可求出點M的坐標,②點M在x軸下方時,同①的方法即可得出點M的坐標.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市組織了一次初三年級1200名學生參加的“漢字聽寫”大賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了100名學生的成績(滿分50分),整理得到如下的統(tǒng)計圖表:

成績(分)

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

人數(shù)

1

2

3

3

6

7

5

8

15

9

11

12

8

6

4

成績分組

頻數(shù)

頻率

35≤x<38

3

0.03

38≤x<41

a

0.12

41≤x<44

20

0.20

44≤x<47

35

0.35

47≤x≤50

30

b

請根據(jù)所提供的信息解答下列問題:
(1)樣本的中位數(shù)是分;
(2)頻率統(tǒng)計表中a= , b=;
(3)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(4)請根據(jù)抽樣統(tǒng)計結(jié)果,估計該次大賽中成績不低于41分的學生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C、D、E三點在同一直線上,連接BD.

(1)求證:△BAD≌△CAE;

(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的5個小球,其中紅球3個,黑球2個.
(1)先從袋中取出m(m>1)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A,填空:若A為必然事件,則m的值為 , 若A為隨機事件,則m的取值為;
(2)若從袋中隨機摸出2個球,正好紅球、黑球各1個,求這個事件的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖 1,點 A(2,1),點 A 與點 B 關(guān)于 y 軸對稱,ACy 軸,且 AC=3,連接 BC y 軸于點 D.

1)點 B 的坐標為_____,點 C 的坐標為_____;

2)如圖 2,連接 OC,OC 平分∠ACB,求證:OBOC

3)如圖 3,在(2)的條件下,點 P OC 上一點,且∠PAC=45°,求點 P 的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD被直線EF所截,交點分別為G,H, ∠CHG=∠DHG=∠AGE.

(1)CDEF有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由.

(2)求∠CHG的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,平移三角形ABD,使點D沿BD的延長線平移至點C,得到三角形,AC于點E,AD平分∠BAC.

(1)猜想之間的關(guān)系,并寫出理由;

(2)如果將三角形ABD平移至如圖2所示位置,得到三角形,請問平分嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點DAC的垂直平分線上.

(1)若AB=AD,∠BAD=26°,求∠B∠C的度數(shù);

(2)若AB=AD=DC,AC=BC,求∠C的度數(shù);

(3)若AC=6,△ABD的周長為13cm,求△ABC的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知平面直角坐標系中有一點.

(1)點My軸的距離為1時,M的坐標?

(2)點MN//x軸時,M的坐標?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案