【題目】化簡(jiǎn)： ﹣ ．

【答案】解：原式= ﹣

= = =


【解析】分式加減時(shí)需要先通分，而通分時(shí)需要先把分母進(jìn)行因式分解，然后找最簡(jiǎn)公分母，通分后合并同類項(xiàng)，能約分的要約分。
【考點(diǎn)精析】掌握分式的加減法和分式的混合運(yùn)算是解答本題的根本，需要知道分式的加減法分為同分母的加減法和異分母的加減法．而異分母的加減法是通過(guò)"通分"轉(zhuǎn)化為同分母的加減法進(jìn)行運(yùn)算的；運(yùn)算的順序:第一級(jí)運(yùn)算是加法和減法;第二級(jí)運(yùn)算是乘法和除法;第三級(jí)運(yùn)算是乘方.如果一個(gè)式子里含有幾級(jí)運(yùn)算,那么先做第三級(jí)運(yùn)算,再作第二級(jí)運(yùn)算,最后再做第一級(jí)運(yùn)算;如果有括號(hào)先做括號(hào)里面的運(yùn)算.如順口溜:"先三后二再做一,有了括號(hào)先做里."當(dāng)有多層括號(hào)時(shí),先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,從里向外{[(?)]}．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠AOB=30°，點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部，P1與P關(guān)于OA對(duì)稱，P2與P關(guān)于OB對(duì)稱，則△P1OP2的形狀一定是（　 　）

A. 直角三角形 B. 等邊三角形 C. 底邊和腰不相等的等腰三角形 D. 鈍角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種球形病毒的直徑大約為0.000000101，則數(shù)0.000000101用科學(xué)記數(shù)法為_____．

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【題目】若點(diǎn)A（2，﹣2），B（﹣1，﹣2），則直線AB與x軸和y軸的位置關(guān)系分別是（ ）
A.相交，相交
B.平行，平行
C.平行，垂直相交
D.垂直相交，平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某建筑物AC頂部有一旗桿AB，且點(diǎn)A，B，C在同一條直線上，小明在地面D處觀測(cè)旗桿頂端B的仰角為30°，然后他正對(duì)建筑物的方向前進(jìn)了20米到達(dá)地面的E處，又測(cè)得旗桿頂端B的仰角為60°，已知建筑物的高度AC=12m，求旗桿AB的高度（結(jié)果精確到0.1米）．參考數(shù)據(jù)：≈1.73，≈1.41．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法：①全等圖形的形狀相同、大小相等；②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等；③全等三角形的周長(zhǎng)、面積分別相等；④面積相等的兩個(gè)三角形全等，其中正確的說(shuō)法為（　�。�

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四張三角形紙片中有三個(gè)是完全相同的直角三角形，另一個(gè)也有一邊長(zhǎng)與其他三個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)相等，把這四張紙片放在盒子里攪勻，然后隨機(jī)抽取兩張，將這兩張紙片不重疊地進(jìn)行拼接，有下列情況：能拼成矩形；能拼成平行四邊形；能拼成等腰三角形；只能拼成一般四邊形.問(wèn)：這4種情況的可能性大小一樣嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】寨卡病毒是一種通過(guò)蚊蟲(chóng)進(jìn)行傳播的蟲(chóng)媒病毒，其直徑約為0.0000021cm．將數(shù)據(jù)0.0000021用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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【題目】若代數(shù)式-2xay3與3x5y4-b是同類項(xiàng)，則代數(shù)式3a-b=______．

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