八個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過P點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,則該直線l的解析式為( 。
A、y=
5
8
x+
1
2
B、y=
7
8
x+
1
2
C、y=
7
6
x+
1
2
D、y=
3
4
x+
1
2
考點(diǎn):一次函數(shù)綜合題
專題:
分析:直線l和八個(gè)正方形的最上面交點(diǎn)為P,過P作PB⊥OB于B,過P作PC⊥OC于C,易知OB=3,利用三角形的面積公式和已知條件求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法即可得到該直線l的解析式.
解答:解:直線l和八個(gè)正方形的最上面交點(diǎn)為P,過P作PB⊥OB于B,過P作PC⊥OC于C,
∵正方形的邊長(zhǎng)為1,
∴OB=3,
∵經(jīng)過P點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,
∴三角形ABP面積是8÷2+1=5,
1
2
BP•AB=5,
∴AB=2.5,
∴OA=3-2.5=0.5,
由此可知直線l經(jīng)過(0,0.5),(4,3)
設(shè)直線方程為y=kx+b,則
b=0.5
4k+b=3

解得
k=
5
8
b=
1
2

∴直線l解析式為y=
5
8
x+
1
2

故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了面積相等問題、用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及正方形的性質(zhì),此題難度較大,解題的關(guān)鍵是作PB⊥y軸,作PC⊥x軸,根據(jù)題意即得到:直角三角形ABP面積是5,利用三角形的面積公式求出AB的長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項(xiàng)式2ay+5b3x與-4a2xb2-4y可以合并,那么x、y的值分別為x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解一片實(shí)驗(yàn)田的某種水稻的穗長(zhǎng)情況,從中抽取了400個(gè)稻穗測(cè)量長(zhǎng)度,結(jié)果有40個(gè)稻穗測(cè)量長(zhǎng)度超過超過30cm,在這個(gè)問題中,下列說法正確的是( 。
A、400個(gè)稻穗的穗長(zhǎng)情況是總體
B、40個(gè)稻穗的穗長(zhǎng)情況是樣本
C、每個(gè)稻穗的穗長(zhǎng)情況是個(gè)體
D、樣本容量是40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a∥b,∠1=115°,∠2=105°,則∠3的度數(shù)為( 。
A、120°B、130°
C、140°D、80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場(chǎng)對(duì)上月筆袋銷售的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下表所示:
顏色白色黃色藍(lán)色紫色紅色
數(shù)量(個(gè))56128520210160
經(jīng)理決定本月進(jìn)筆袋時(shí)多進(jìn)一些藍(lán)色的,經(jīng)理的這一決定應(yīng)用了哪個(gè)統(tǒng)計(jì)知識(shí)(  )
A、平均數(shù)B、方差
C、中位數(shù)D、眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式(組)
(1)解不等式
4+3x
6
1+2x
3
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)解不等式組
2x+1≥5(x-1)
2x-7
3
<x-2
,并寫出它的所有整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,AB=OB=8,∠ABO=90°,∠yOC=45°,射線OC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平行移動(dòng),當(dāng)射線OC經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)平行移動(dòng)x秒后,射線OC掃過Rt△ABO的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=3秒時(shí),射線OC平行移動(dòng)到O′C′,與OA相交于G,如圖2,求經(jīng)過G,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P在(2)中的拋物線上,試問點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在△POB的面積S=8的情況?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為A(1,4),拋物線與y軸交于點(diǎn)B(0,3),與x軸交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)當(dāng)PA+PB的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P是函數(shù)y=
2
x
上第一象限上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0).
(1)若△PAB是直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)
 

(2)連結(jié)PA、PB、AB,設(shè)△PAB的面積為S,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.請(qǐng)寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)閱讀下面的材料回答問題
閱讀材料:當(dāng)a>0時(shí),a+
1
a
=(
a
2-2+(
1
a
2+2=(
a
-
1
a
2+2≥2,
因?yàn)椋?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
a
-
1
a
2≥0,當(dāng)a=1時(shí),(
a
-
1
a
2=0,
所以a=1時(shí),a+
1
a
有最小值為2.
根據(jù)上述材料在(2)中研究當(dāng)t為何值時(shí)△PAB的面積S有最小值,并求出S的最小值.

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