以長(zhǎng)為5cm, 4cm, 7cm的三條線(xiàn)段中的的兩條為邊,另一條為對(duì)角線(xiàn)畫(huà)平行四邊形,可以畫(huà)出形狀不同的平行四邊形的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS”可以判定( 。
A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE
C.△BDE≌△CDE D.以上答案都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖3-33所示,在四邊形ABCD中,已知AB與 CD不平行,∠ABD=∠ACD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件: ,使的加上這個(gè)條件后能夠推出AD∥BC ,且AB=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖3—35所示,△ABC中AD⊥BC,E,F,G分別為BC,AB,AC的中點(diǎn).求證四邊形DEFG是等腰梯形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
四邊形ABCD中,已知AB=CD,若再增加一個(gè) 條件(只填寫(xiě)一個(gè))可得四邊形ABCD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖4-31所示,已知D,E,F分別在△ABC的邊BC,AB,AC上,且DE∥AF,DE=AF,將FD延長(zhǎng)至G,使FG=2DF,連接AG,則ED,AG互相平分嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果只用正三角形作平面鑲嵌(要求鑲嵌的正三角形的邊與另一正三角形有邊重合),則在它的每一個(gè)頂點(diǎn)周?chē)恼切蔚膫(gè)數(shù)為( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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