化簡(jiǎn)：    （6分）


=-4xy+xy-6x  

=(-4+1)xy-6x

=-3xy-6x


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，后求值：（x-1）(x+2)+x(x-1)   其中x＝  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A（－2，3）、B（－4，－1）、C（2，0），現(xiàn)將△ABC平移至△A′B′C′處，且A′坐標(biāo)為（－1，2），則B′、C′點(diǎn)的坐標(biāo)分別為                               。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各式中，計(jì)算正確的是(  )．

A.         B.   2a＋3b＝5ab  

C. 7ab－3ab＝4               D.   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，數(shù)軸上兩點(diǎn)A，B表示的有理數(shù)分別是a和b，那么下列結(jié)論正確的是（    ）．

A. ab＞0       B. b－a＞0 

C. ＞0       D. ab2＞0　　　　　　　　　　　 (第12題)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


四人做傳數(shù)游戲，甲任報(bào)一個(gè)數(shù)給乙，乙把這個(gè)數(shù)加１傳給丙，丙再把所得的數(shù)平方后傳給丁，丁把所聽(tīng)到的數(shù)減1報(bào)出答案：

①若甲報(bào)的數(shù)為19，則丁的答案是多少？

②請(qǐng)把游戲過(guò)程用代數(shù)式的程序描述出來(lái)。

③若丁報(bào)出的答案是35，則甲傳給乙的數(shù)是多少？（10分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它的底角是

A. 50°      B. 80°    C. 50°或80°       D. 20°或80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱”內(nèi)容時(shí)，老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱圖形，小明有一副三角尺和一個(gè)量角器（如圖所示）．

 

（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對(duì)稱圖形的是（填字母代號(hào)）；

（2）請(qǐng)用這三個(gè)圖形中的兩個(gè)拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖案，請(qǐng)畫出草圖并聯(lián)系實(shí)際生活用一句較為合適的語(yǔ)言描述自己的圖形（只須畫出一種）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若x，y都是實(shí)數(shù)，且， 則xy的值是_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案