【題目】問題探究:
(1)已知:如圖1,在正方形ABCD中,點E、H分別在BC、AB上,若AE⊥DH于點O,求證AE=DH;
類比探究:
(2)如圖2,在正方形ABCD中,點H,E,G,F(xiàn)分別在AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于點O,探究線段EF與HG的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
拓展應(yīng)用:
(3)已知,如圖3,在(2)問條件下,若BC=4,E為BC的中點,AF= AD,求HG的長
【答案】
(1)
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=DA,∠ABE=90°=∠DAH.
∴∠HAO+∠OAD=90°.
∵AE⊥DH,
∴∠ADO+∠OAD=90°.
∴∠HAO=∠ADO,
在△ABE和△DAH中
,
∴△ABE≌△DAH(ASA),
∴AE=DH.
(2)
解:EF=GH.
理由:如圖2,將FE平移到AM處,則AM∥EF,AM=EF.
將GH平移到DN處,則DN∥GH,DN=GH.
∵EF⊥GH,
∴AM⊥DN,
根據(jù)(1)的結(jié)論得AM=DN,
所以EF=GH;
(3)
解:如圖3,
過點F作FP⊥BC于點P,
∵四邊形ABCD是正方形,BC=4,
∴AD=BC=AB=FP=4,
∵E為BC的中點,AF= AD,
∴BE=2,AF=1,
∴PE=2﹣1=1,
在Rt△FPE中,EF= = ,
由(2)得:HG=EF,
∴HG= .
【解析】(1)由正方形的性質(zhì)得AB=DA,∠ABE=90°=∠DAH.所以∠HAO+∠OAD=90°,又知∠ADO+∠OAD=90°,所以∠HAO=∠ADO,于是△ABE≌△DAH,可得AE=DH;(2)將FE平移到AM處,則AM∥EF,AM=EF,將GH平移到DN處,則DN∥GH,DN=GH.根據(jù)(1)的結(jié)論得AM=DN,所以EF=GH;(3)過點F作FP⊥BC于點P,利用勾股定理得出EF的長,進而得出HG的長.
【考點精析】關(guān)于本題考查的正方形的性質(zhì),需要了解正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市南縣大力發(fā)展農(nóng)村旅游事業(yè),全力打造“洞庭之心濕地公園”,其中羅文村的“花海、涂鴉、美食”特色游享譽三湘,游人如織.去年村民羅南洲抓住機遇,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),投入20萬元創(chuàng)辦農(nóng)家樂(餐飲+住宿),一年時間就收回投資的80%,其中餐飲利潤是住宿利潤的2倍還多1萬元.
(1)求去年該農(nóng)家樂餐飲和住宿的利潤各為多少萬元?
(2)今年羅南洲把去年的餐飲利潤全部用于繼續(xù)投資,增設(shè)了土特產(chǎn)的實體店銷售和網(wǎng)上銷售項目.他在接受記者采訪時說:“我預計今年餐飲和住宿的利潤比去年會有10%的增長,加上土特產(chǎn)銷售的利潤,到年底除收回所有投資外,還將獲得不少于10萬元的純利潤.”請問今年土特產(chǎn)銷售至少有多少萬元的利潤?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y= 交x軸于點A,交y軸于點B,點A1、A2、A3,…在x軸上,點B1、B2、B3,…在直線l上.若△OB1A,△A1B2A2,△A2B3A3,…均為等邊三角形,則△A5B6A6的面積是__.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=5,點E、F是BC、CD邊上的動點(包括端點處),若將紙片沿EF折疊,使得點C恰好落在AD邊上點P處.設(shè)CF=x,則x的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(8分)將一張長方形紙條ABCD按如圖所示折疊,若折疊角∠FEC=64°.
(1)求∠1的度數(shù);
(2)求證:△EFG是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請認真觀察圖形,解答下列問題:
(1)根據(jù)圖中條件,用兩種方法表示兩個陰影圖形的面積的和(只需表示,不必化簡);
(2)由(1),你能得到怎樣的等量關(guān)系?請用等式表示;
(3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=53,ab=14,求:①a+b的值;②a4﹣b4的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】五一節(jié),小麗獨自一人去老家玩,家住在車站附近的姑姑到車站去接小麗.因為擔心小麗下車后找不到路,姑姑一路小跑來到車站,結(jié)果客車晚點,休息一陣后,姑姑接到小麗,和小麗一起慢慢的走回了家.下列圖象中,能反映以上過程中小麗姑姑離家的距離s與時間t的關(guān)系的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一個如圖所示的長方體的透明魚缸,假設(shè)其長AD=80 cm,高AB=60 cm,水深AE=40 cm,在水面上緊貼內(nèi)壁G處有一魚餌,G在水面線EF上,且EG=60 cm.一小蟲想從魚缸外的點A處沿缸壁爬到魚缸內(nèi)G處吃魚餌.
(1)小蟲應(yīng)該走怎樣的路線才可使爬行的路程最短?請畫出它的爬行路線,并用箭頭標注;
(2)試求小蟲爬行的最短路程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,P為∠AOB內(nèi)一定點,M,N分別是射線OA,OB上一點,當△PMN周長最小時,∠OPM=50°,則∠AOB=___________.
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