x-2
有意義,則x的取值范圍( 。
A、x>2B、x≥2
C、x≠2D、一切實(shí)數(shù)
考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-2≥0,再解不等式即可.
解答:解:由題意得:x-2≥0,
解得x≥2,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
9
3-8
-
(-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-4x+1=0
(2)x(2x-1)=3(1-2x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

菱形的周長(zhǎng)為24cm,且有一內(nèi)角為120°,則這個(gè)菱形的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次函數(shù)y=(m+2)x-3中,y的值隨x的值的增大而增大,則m的范圍是( 。
A、m<-2B、m>-2
C、m=-2D、m<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在代數(shù)式
1
3
ab、3xy、a+1、3ax2y2、1-y、
4
x
、x2+xy+y2中,單項(xiàng)式有(  )
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AM、BN是它的切線,E在⊙O上,OD∥BE交AM于D,DE交BN于C,F(xiàn)為CD中點(diǎn),連OF交BE于T
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若TF=2,OT=3,求AB長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市的特色農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上頗具競(jìng)爭(zhēng)力,其中屬于菌類的一種猴頭菇遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外,上市時(shí),有一外商按市場(chǎng)價(jià)格10元/千克收購(gòu)了2000千克猴頭菇存入冷庫(kù)中,據(jù)預(yù)測(cè),猴頭菇的市場(chǎng)價(jià)格每天每千克上漲0.5元,但冷庫(kù)存放這批猴頭菇時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)220元,而且這種猴頭菇在冷庫(kù)中最多能保存130天,同時(shí),平均每天有6千克的猴頭菇損壞不能出售.
(1)若外商要將這批猴頭菇存放x天后一次性出售,則x天后這批猴頭菇的銷(xiāo)售單價(jià)為
 
元,銷(xiāo)售量是
 
千克(用含x的代數(shù)式表示);
(2)如果這位外商想獲得利潤(rùn)24000元,需將這批猴頭菇存放多少天后出售?(利潤(rùn)=銷(xiāo)售總金額-收購(gòu)成本-各種費(fèi)用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是兩個(gè)質(zhì)地均勻、可以轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),且每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)扇形分區(qū)的圓心角是分別相等的.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),解答下列問(wèn)題:
轉(zhuǎn)盤(pán)1
兩數(shù)乘積
轉(zhuǎn)盤(pán)2
1 2 3 4 5 6
2 2
 
6 8
 
12
4
 
8
 
 
20
6 6
 
18 24
 
36
(1)填全上表;
(2)根據(jù)上表,求出指針指向的數(shù)字之積是3的倍數(shù)的概率P3
(3)根據(jù)上表,求出指針指向的數(shù)字之積是6的倍數(shù)的概率P6

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