近幾年,為了改善辦學(xué)條件,國家鼓勵多渠道辦學(xué).某人準(zhǔn)備投資1200萬的硬件建設(shè)費興辦一所中學(xué),他對該地區(qū)的教育市場進(jìn)行了調(diào)查,得出一組數(shù)據(jù)如表(以班級為單位).
班級學(xué)生數(shù) 配備教師數(shù) 硬件建設(shè)(萬元) 教師年薪(萬元)
初中 50 2.0 28 1.2
高中 40 2.5 58 1.6
根據(jù)物價部門的有關(guān)規(guī)定:初中是義務(wù)教育階段,收費標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)控制,預(yù)計除書本費以外每生每年可收600元.高中每生每年可收取1500元.因生源和環(huán)境等條件限制,辦學(xué)規(guī)模以初、高中總共30個班為宜,每年只能招收起始年級,教師實行聘任制.初、高中教育周期為三年,請你合理地安排招生計劃,使年利潤最大,大約經(jīng)過多少年可以收回全部投資?(不考慮除教師年薪和硬件建設(shè)以外的支出)
考點:一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)設(shè)初中編x個班,高中編y個班,得出二元一次方程組求出x的取值范圍,進(jìn)而得出年利潤為S,利用一次函數(shù)的增減性得出最值.
解答:解:設(shè)初中編x個班,高中編y個班,
x+y=30
28x+58y≤1200
,
解得:x≥18,
設(shè)年利潤為S,
則S=50×600×x+40×1500×y-12000×2×x-16000×2.5y
=30000x+60000y-24000x-40000y,
即S=0.6x+2y(萬元),
又y=30-x,∴S=0.6x+2(30-x)=-1.4x+60,
∵k=-1.4<0,∴此一次函數(shù)為減函數(shù),
當(dāng)x=18時,S最大值=1.4×18+60=34.8(萬元),
設(shè)經(jīng)過n年可收回投資,
∵第一年收回:0.6×6+2×4=11.6(萬元),
第二年收回:0.6×12+2×8=23.2(萬元),
第三年收回:34.8×(3-2)=34.8(萬元),
∴經(jīng)過n年可收回投資,則11.6+23.2+34.8×(n-2)=1200,
∴n≈35.5,
則學(xué)校規(guī)模初中18個班;高中12個班;
第一年初中招生6個班300人,高中招生4個班160人,
從第三年開始利潤34.8萬元,經(jīng)過36年可以收回全部投資.
點評:此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及一次函數(shù)的增減性,得出年利潤為S與x的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,15個外徑為1m的鋼管以如圖方式堆放,為了防雨,需要搭建防雨棚的高度最低應(yīng)為( 。﹎.
A、2
3
+1
B、
5
5
2
C、5
D、2
3
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

As in the figure,there are four circle with radius of 2.The four circles are apart from each other.Link their centers to form a quadrilateral,then the total area of the shaded parts in the figure is( 。
A、2πB、4πC、6πD、8π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡
(-4)2
=
 

(2)計算
32
-
8
=
 
;
(3)計算(-2
3
)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2012+2011-2010-2009+2008+2007-2006-2005+…+4+3-2-1=(  )
A、2011B、2012
C、0D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=-
4
3
x+8
的圖象與y軸、x軸圍成的三角形的內(nèi)切圓半徑是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=
5
4
x-15
的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,O為坐標(biāo)原點,則在△OAB內(nèi)部(包括邊界),縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點共有(  )
A、90個B、92個
C、104個D、106個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋擲紅、藍(lán)兩枚六面分別編號為1到6(整數(shù))的質(zhì)地均勻的正方體骰子,將紅色和藍(lán)色骰子正面向上的編號分別作為二次函數(shù)y=x2+mx+n的一次項系數(shù)m和常數(shù)項n的值,則拋擲紅、藍(lán)骰子各一次,得到的二次函數(shù)圖象的頂點恰好在x軸上的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖案中,既是中心對稱又是軸對稱的圖案是(  )
A、
B、
C、
D、

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