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    【題目】請用三角尺、圓規(guī)或直尺等工具,在圖中按下列要求畫圖。

    1)過點AAEBC,垂足為E;

    2)過點DAB的平行線DF,交BC于點F.

    【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析.

    【解析】

    根據(jù)尺規(guī)作圖——過一點作已知直線的垂線的作法作出圖形即可;

    根據(jù)尺規(guī)作圖——過一點作已知直線的平行線的作法作出圖形即可.

    1)作法:1.以點A為圓心,以任意長(可與BC相交)為半徑,畫弧,交直線為兩點HF;

    2.分別以H、F為圓心,以大于長為半徑,畫弧,兩弧交與一點O.

    3.過點A和點O連線,這條線交BC于點EAE即為所求垂線.如圖:

    (2)作法:

    1、以B為圓心適當長為半徑畫弧,交BAE,交BCP連接,

    2、以D為圓心,同樣長為半徑畫弧,交AD的延長線于G

    3、以G為圓心,PE長為半徑畫弧,交前弧于O,

    4、直線DOBC于點F,連接DFDF即為所求.

    練習冊系列答案
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    【題目】如圖,將一根繩子對折以后用線段表示,現(xiàn)從處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長的一段為,若,則這條繩子的原長為( )

    A.B.C.D.

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    2)猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關系?并對你的猜想加以證明.

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    A. 汽車在0~1小時的速度是60千米/時; B. 汽車在2~3小時的速度比0~0.5小時的速度快;

    C. 汽車從0.5小時到1.5小時的速度是80千米/時; D. 汽車行駛的平均速度為60千米/時.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】某校為了解學生的安全意識情況,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,根據(jù)調查結果,把學生的安全意識分成淡薄”、“一般”、“較強”、“很強四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

    根據(jù)以上信息,解答下列問題:

    (1)這次調查一共抽取了 名學生,其中安全意識為很強的學生占被調查學生總數(shù)的百分比是 ;

    (2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

    (3)該校有1800名學生,現(xiàn)要對安全意識為淡薄”、“一般的學生強化安全教育,根據(jù)調查結果,估計全校需要強化安全教育的學生約有 名.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】某商店購進一種商品,每件商品進價30元.試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量y(件)與每件銷售價x(元)的關系數(shù)據(jù)如下:

    x

    30

    32

    34

    36

    y

    40

    36

    32

    28

    (1)已知y與x滿足一次函數(shù)關系,根據(jù)上表,求出y與x之間的關系式.(不寫出自變量x的取值范圍);

    (2)如果商店銷售這種商品,每天要獲得150元,那么每件商品的銷售價應定為多少元?

    (3)設該商店每天銷售這種商品所獲利潤為w(元),求出w與x之間的關系式,并求出每件商品銷售價定為多少元時利潤最大?

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】用棋子擺成的字形圖,如圖所示:

    ……

    (1)填寫下表:

    圖案序號

    每個圖案中棋子的個數(shù)

    ______

    _____

    ______

    (2)寫出第字形圖案中棋子的個數(shù)(用含的代數(shù)式表示)

    (3)20字形圖案共有棋子多少個?

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】學校旁邊的文具店里有A、B、C、D四種筆記本,每種筆記本數(shù)量充足,某同學去該店購買筆記本,每種筆記本被選中的可能性相同.

    (1)若他去買一本筆記本,則他買到A種筆記本的概率是   ;

    (2)若他兩次去買筆記本,每次買一本,且兩次所買筆記本品種不同,請用樹狀圖或列表法求出恰好買到A種筆記本和C種筆記本的概率.

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    【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,E為邊BC上一點,且EC=AD,連接AC.

    1)求證:四邊形AECD是矩形;
    2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的長,

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