如圖:是一個三角形,分別連接各邊中點得到,再分別連接中間的小三角形各邊中點得到,如此下去第n個圖形中共有________個三角形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(2014) 七年級上 題型:

對任意四個有理數(shù)a,b,c,d定義新運算:,則的值為

[  ]

A.

-2

B.

-4

C.

5

D.

-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:東北師大版(2014) 七年級上 題型:

某地發(fā)生大地震,造成極大人員傷亡和財產(chǎn)損失,我區(qū)迅速展開募捐活動,其中有a所學(xué)校平均捐款10萬元,b所學(xué)校平均捐款5萬元,在這次募捐活動活動中,我區(qū)各校共捐款________萬元;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:東北師大版(2014) 七年級上 題型:

盡管受到國際金融危機的影響,但我市經(jīng)濟依然保持了平穩(wěn)增長.據(jù)統(tǒng)計,截止到今年4月底,我市金融機構(gòu)存款余額約為1193億元,用科學(xué)計數(shù)法應(yīng)記為

[  ]

A.

1.193×1010

B.

1.193×1011

C.

1.193×1012

D.

1.193×1013

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:東北師大版(2014) 七年級上 題型:

已知A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別用a、b表示,且(ab+100)2+|a-20|=0.P是數(shù)軸上的一個動點

(1)在數(shù)軸上標出A、B的位置,并求出A、B之間的距離;

(2)數(shù)軸上一點C距A點24個單位長度,其對應(yīng)的數(shù)c滿足|ac|=-ac.當P點滿足PB=2PC時,求P點對應(yīng)的數(shù);

(3)動點P從原點開始第一次向左移動1個單位長度,第二次向右移動3個單位長度,第三次向左移動5個單位長度第四次向右移動7個單位長度,…….點P移動到與A或B重合的位置嗎?若能,請?zhí)骄康趲状我苿邮侵睾希蝗舨荒,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蘇科版(2014) 七年級下 題型:

下列概念表述正確的是

[  ]

A.

單項式ab的系數(shù)是0,次數(shù)是2

B.

單項式-23a2b3的系數(shù)是-2,次數(shù)是5

C.

-4a2b,3ab,5是多項式-4a2b+3ab-5的項

D.

是二次二項式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:冀教版(2012) 八年級上 題型:

如圖,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與B,C重合),F(xiàn),E分別是AD及其延長線上的點,CF∥BE.請你添加一個條件,使△BDE≌△CDF(不再添加其它線段,不再標注或使用其他字母),并給出證明.

(1)你添加的條件是:________;

(2)證明:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:人民教育出版社(實驗修訂本) 代數(shù) 題型:

已知一次函數(shù)的圖像如下圖,求這個一次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市塘下學(xué)區(qū)七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題6分)閱讀下面的文字,解答問題: 大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用 ?1來表示 的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為 的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:∵ ,即2<<3, ∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(?2).

請解答:(1)的整數(shù)部分是__________,小數(shù)部分是__________

(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b?的值;

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案