如圖,已知AB∥DC,AD∥BC,求證:AB=CD.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA,根據(jù)ASA推出△BAC≌△DCA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可.
解答:證明:∵AB∥DC,AD∥BC,
∴∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA,
在△BAC和△DCA中
∠BAC=∠DCA
AC=AC
∠BCA=∠DAC

∴△BAC≌△DCA,
∴AB=CD.
點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△OAB的邊長為2,點(diǎn)B在x軸上,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過A點(diǎn),將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a度(0<a<360),使點(diǎn)A落在雙曲線上,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
1
x
+
1
y
=
1
7
的正整數(shù)解是
 

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如圖,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:CE=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn)△ACM、CBN是等邊三角形.
求證:(1)AN=BM; (2)△ACE≌△MCF.

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如圖,AD是BC的中垂線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),說明下列結(jié)論的理由:
(1)△ABD≌△ACD;  
(2)DE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=2x+4與函數(shù)y=
k
|x|
(k>0)的圖象只有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O,與x軸交與點(diǎn)A,與y軸交與點(diǎn)B,點(diǎn)C是劣弧OA的中點(diǎn),切線AP與BC的延長線交與點(diǎn)P,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,0),OC的長是方程x2-2
3
x+3=0的根.
(1)求OC的長;
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(1,2)關(guān)于直線y=1對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
;關(guān)于直線x=1對稱的坐標(biāo)是
 

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