如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于點E,CF⊥BC交BD于點F,且AE=CF.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福安市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“快”字對面的字是( )
A.新 B.年 C.祝 D.樂
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
(2013大連)如圖,□ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且AE=CF.
求證:BE=DF.
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
在□ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=________.
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AC交BD于點O,如果想使該四邊形成為平行四邊形,那么只需添加的條件是________(添一個即可).
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,已知直線m∥n,A,B為直線n上的兩點,C,D為直線m上的兩點.
(1)請你判斷△ABC與△ABD的面積具有怎樣的關(guān)系;
(2)若點D在直線m上可以任意移動,△ABD的面積是否發(fā)生變化?并說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,已知A、B兩地之間有一小池塘,小明為了測量A、B兩地的距離,在AB一側(cè)的開闊地取一點C,量取AC的中點D,BC的中點E,測量DE的長度,(1)小明這樣做能得到A、B間的距離嗎?(2)如果他量得DE=200m,那么A、B兩地的距離為多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
如圖,在□ABCD中,有兩點E、F分別在BC、AD上,只要附加條件________,結(jié)論AE∥CF便成立.
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
(2010湖北荊州)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC,則∠ECB的度數(shù)為________.
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