如圖，已知A、B兩地之間有一小池塘，小明為了測(cè)量A、B兩地的距離，在AB一側(cè)的開闊地取一點(diǎn)C，量取AC的中點(diǎn)D，BC的中點(diǎn)E，測(cè)量DE的長(zhǎng)度，（1）小明這樣做能得到A、B間的距離嗎？（2）如果他量得DE＝200m，那么A、B兩地的距離為多少米？

（1）能 （2）400（m）

【解析】小明能得到AB的長(zhǎng)度，它是DE長(zhǎng)度的2倍，當(dāng)DE＝200m時(shí)，AB＝2DE＝2×200＝400（m）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）如圖所示,一次函數(shù)y=ax+b（a≠0）的圖象與反比例函數(shù)（k≠0）的圖象交于M、N兩點(diǎn).

（1）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式

（2）根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的取值范圍.

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如圖，AB∥EG，EF∥BC，AC∥FG，圖中有幾個(gè)平行四邊形？將它們表示出來(lái)，并說(shuō)明理由．

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如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，AE⊥AD交BD于點(diǎn)E，CF⊥BC交BD于點(diǎn)F，且AE＝CF．求證：四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于點(diǎn)D，若AB=6，CD=4，則△ABC的周長(zhǎng)是20.

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如圖，在△OAB中，∠OAB＝90°，∠AOB＝30°，OB＝8．以O(shè)B為邊，在△OAB外作等邊△OBC，D是OB的中點(diǎn)，連接AD并延長(zhǎng)交OC于E．求證：四邊形ABCE是平行四邊形．

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已知AD∥BC，要使四邊形ABCD為平行四邊形，需要添加的一個(gè)條件是________．（只需填一個(gè)）

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(2014福建福州)如圖，在□ABCD中，DE平分∠ADC，AD＝6，BE＝2，則□ABCD的周長(zhǎng)是________．

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如圖所示，已知l1∥l2，AB∥CD，CE⊥l2于E，F(xiàn)G⊥l2于點(diǎn)G．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．AB＝CD

B．CE＝FG

C．CF＝EG

D．AB＝FG

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同步練習(xí)冊(cè)答案