【題目】將長(zhǎng)為40 cm、寬為15 cm的長(zhǎng)方形白紙,按如圖所示的方法黏合起來(lái),黏合部分寬為5 cm.
…
(1)根據(jù)上圖,將表格補(bǔ)充完整:
白紙張數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
紙條長(zhǎng)度 | 40 | 110 | 145 | … |
(2)設(shè)x張白紙黏合后的總長(zhǎng)度為y cm,則y與x之間的關(guān)系式是什么?
(3)你認(rèn)為多少?gòu)埌准堭ず掀饋?lái)總長(zhǎng)度可能為2 018 cm嗎?為什么?
【答案】(1) 75,180;(2)y=35x+5;(3)不能.理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)題意找出白紙張數(shù)跟紙條長(zhǎng)度之間的關(guān)系,然后求解填表即可;
(2)x張白紙黏合,需黏合(x-1)次,重疊5(x-1)cm,所以總長(zhǎng)可以表示出來(lái);
(3)當(dāng)y=2018時(shí),列出方程并解之,注意x是整數(shù),若x為自變量取值范圍內(nèi)的值則能,反之不能.
(1)由題意可得,2張白紙粘合后的長(zhǎng)度為:40-5=75cm,
5張白紙黏合后的長(zhǎng)度為:40-5=180cm,
故答案為:75,180;
(2)根據(jù)題意和所給圖形可得出:
y=40x-5(x-1)=35x+5.
(3)不能.理由如下:
令y=2018得:2018=35x+5,
解得x≈57.5.
∵x為整數(shù),
∴不能使黏合的紙片總長(zhǎng)為2018cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為綠化校園,安排七年級(jí)三個(gè)班植樹(shù),其中,一班植樹(shù)x棵,二班植樹(shù)的棵數(shù)是一班的2倍少20棵,三班植樹(shù)的棵數(shù)是二班的一半多15棵.
(1)三個(gè)班共植樹(shù)多少棵?(用含x的式子表示)
(2)當(dāng)x=30時(shí),三個(gè)班中哪個(gè)班植樹(shù)最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)人口增長(zhǎng)速度的減慢,小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢(shì):
年份 | 2015 | 2016 | 2017 | … |
入學(xué)兒童人數(shù) | 2520 | 2330 | 2140 | … |
(1)上表中_____是自變量,_____是因變量;
(2)你預(yù)計(jì)該地區(qū)從_____年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過(guò)2000人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0)和(2,6).
(1)求b和c的值.
(2)若點(diǎn)A(n,y1),B(n+1,y2),C(n+2,y3)都在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上,問(wèn)是否存在整數(shù)n,使 + + = ?若存在,請(qǐng)求出n;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若點(diǎn)P是二次函數(shù)圖象在y軸左側(cè)部分上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將直線y=﹣2x沿y軸向下平移,分別交x軸、y軸于C、D兩點(diǎn),若以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,請(qǐng)求出所有符合條件點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是△ABC外一點(diǎn)(與點(diǎn)A分別在直線BC兩側(cè)),且DB=DC,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,交射線AB于E,連接AE交BC于F.
(1)求證:AD垂直BC;
(2)如圖1,點(diǎn)E在線段AB上且不與B重合時(shí),求證:DE=AE;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),寫(xiě)出線段DE,AC,BE的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)12-(-18)+(-7);
(2)12×(-+)
(3)8÷(-)×(-1)+(-6);
(4)22-(1-)×|3-(-3)2|
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接BF交AC于點(diǎn)M,連接DE,BO.若∠COB=60°,F(xiàn)O=FC,則下列結(jié)論:
①FB⊥OC,OM=CM;
②△EOB≌△CMB;
③四邊形EBFD是菱形;
④MB:OE=3:2.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),連接AE、EF、AF,則△AEF的周長(zhǎng)為( )
A. 2cm B. 3 cm C. 4cm D. 3cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我叫小白,你知道嗎,2014年底南水北調(diào)中期工程開(kāi)始運(yùn)行,“南水”進(jìn)京了,但是北京仍是特大型缺水城市,人均水資源量不到全國(guó)平均水平的 .你了解嗎,家庭中的沖水馬桶是“大戶(hù)”,用水量大約占家庭用水量的36%左右,兩年前,我家每個(gè)月都要沖掉約3000升水.近兩年來(lái),我家使用新型沖水馬桶,同時(shí)注意各種方法節(jié)水,現(xiàn)在我家全年用水量只有64000升,請(qǐng)你幫我算算,我家這兩年用水的年平均下降率是多少?
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