下列等式由左邊向右邊的變形中，屬于因式分解的是（　　）
A、x2+5x-1=x（x+5）-1
B、x2+3x-4=x（x+3-
1
x
）
C、（x+2）（x-2）=x2-4
D、x2-4=（x+2）（x-2）
考點：因式分解的意義
專題：
分析：根據(jù)因式分解的定義：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，判斷求解．
解答：解：A．右邊不是積的形式，故本選項錯誤；
B．右邊不是整式的積的形式，故本選項錯誤；
C．右邊不是積的形式，故本選項錯誤；
D．x2-4=（x+2）（x-2）是因式分解，故選項正確．
故選：D．
點評：此題主要考查因式分解的定義：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，若點P（x-3，x）在第二象限，則x的取值范圍為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于
8
的說法中，錯誤的是（　�。�
A、
8
是8的平方根
B、
8
=±2
2
C、
8
是無理數(shù)
D、2＜
8
＜3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查，適合作普查的是（　�。�
A、了解一批種子的發(fā)芽率
B、了解一批燈泡的使用壽命
C、了解某家庭一周的用電費用
D、了解一鍋湯的味道

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

式子
x+1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≥-1B、x≤-1
C、x≥1D、x≤1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，△ABC在方格紙中，（A、B、C三點都在方格紙的格點上）
（1）若點A的坐標(biāo)為（-4，-1），點C的坐標(biāo)為（0，-2），請建立合適的平面直角坐標(biāo)系，并寫出點B的坐標(biāo)．
（2）將△ABC向右平移6個單位長度，再向上平移4個單位長度，作出平移后的△A1B1C1，并寫出點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a=2005，b=2006，c=2007，求a2+b2+c2-ab-bc-ac的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，D是AB中點，F(xiàn)D⊥ED于D，BE=
6
，AF=
3
，求EF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：|-2|+（-
1
3
）-1×（π-2）0-
9
+（-1）2014．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案