【題目】如圖,BE是⊙O的直徑,點A在EB的延長線上,弦PD⊥BE,垂足為C,連接OD,
∠AOD=∠APC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑是4,AP=4,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)證明詳見解析;(2)
【解析】
(1)連接OP,證明OP⊥AP,利用等腰三角形的性質和直角三角形的性質證明即可;(2)根據(jù)扇形POD面積減去△OPD的面積即為陰影部分的面積,求出相關數(shù)據(jù)代入計算.
(1)證明:連結OP,∵PD⊥BE,如圖.
∴∠OCD=90°,
∴∠ODC+∠COD=90°,
∵OD=OP,
∴∠ODC=∠OPC,
∵∠COD=∠APC,
∴∠OPC+∠APC=90°,
∴∠APO=90°,即AP⊥PO,
∵P在⊙O上,∴AP是⊙O的切線.
(2)在Rt△APO中,tan∠AOP=,
∴∠AOP=60°,∴∠OPC=30°,
∴OC=2,∴PC= ,
∴PD=,
∵OD=OP,OB⊥PD,
∴∠POB=∠COD=60°,
∴∠POD=120°,
∴陰影部分面積為: .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù))上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應值如下表:
x | …… | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | …… |
y | …… | 4 | 4 | m | 0 | …… |
則下列結論中:①拋物線的對稱軸為直線x=﹣1;②m=;③當﹣4<x<2時,y<0;④方程ax2+bx+c﹣4=0的兩根分別是x1=﹣2,x2=0,其中正確的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(2,1),B(1,-2),C(3,-1),P(m,n)是△ABC的邊AB上一點.
(1)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關于點O成中心對稱,并寫出點A、P的對應點A1、P1的坐標.
(2)以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側,畫出將△A1B1C1放大后的△A2B2C2,并分別寫出點A1、P1的對應點A2、P2的坐標.
(3)求sin∠B2A2C2的值.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,自變量x與函數(shù)y之間的部分對應值如下表:
在該函數(shù)的圖象上有A(x1,y1)和B(x2,y2)兩點,且-1<x1<0,3<x2<4,y1與y2的大小關系正確的是( )
A.y1≥y2B.y1>y2C.y1≤y2D.y1<y2
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(點在點的左側),與軸交于點,且,頂點為.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點為線段上的一個動點,過點作軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)探索:線段上是否存在點,使為等腰三角形?如果存在,求出點的坐標;如果不存在,請說呀理由.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,
(1)將△AOB向右平移4個單位長度得到△A1O1B1,請畫出△A1O1B1;
(2)以點A為對稱中心,請畫出△ AOB關于點A成中心對稱的△ A O2 B2,并寫點B2的坐標;
(3)以原點O為旋轉中心,請畫出把△AOB按順時針旋轉90°的圖形△A2 O B3.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,C(0,4),A為x軸上一動點,連接AC,將AC繞A點順時針旋轉90°得到AB,當點A在x軸上運動時,OB+BC的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)兩點是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b﹣>0的解集.
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