(1)計(jì)算:(-1)2015-(π-3)0+
12
+|
3
-2|
  
(2)化簡:(a-b)2+b(2a+b)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用乘方的意義化簡,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)化為最簡二次根式,最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用完全平方公式及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號合并即可得到結(jié)果.
解答: 解:(1)原式=-1-1+2
3
+2-
3
=
3

(2)原式=a2-2ab+b2+2ab+b2=a2+2b2
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(2x+3)(3-2x)+2(x-3)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
(
2
-2)
2
+
1
2
          
(2)(
48
-
27
)÷
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|x-3|+y2-2y+1=0,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,正方形OABC的邊長為4,雙曲線y=
k
x
(x>0)交AB于M,且AM=3BM.
(1)求k的值;
(2)如圖②,P是雙曲線上的點(diǎn),且OP⊥MC,求P點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖③,N是BC與雙曲線y=
k
x
(x>0)的交點(diǎn).NE⊥OA于E.直線NE上是否存在點(diǎn)F,使得△MAF是腰長為3的等腰三角形?若存在,求出所有可能的點(diǎn)F;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

亮亮準(zhǔn)備用自己節(jié)省的零花錢買一臺英語復(fù)讀機(jī).他現(xiàn)在已存有55元,計(jì)劃從現(xiàn)在起以后每個月節(jié)省20元,直到他至少有350元.設(shè)x個月后他至少有350元,則可以用于計(jì)算所需要的月數(shù)x的不等式是( 。
A、20x-55≥350
B、20x+55≥350
C、20x-55≤350
D、20x+55≤350

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9的平方根是( 。
A、3B、-3C、±3D、±6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖數(shù)軸上線段AB=2(單位長度),線段CD=4(單位長度)點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的是-10,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16,若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運(yùn)動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C相遇時,求t的值.
(2)當(dāng)t為何值時,點(diǎn)B剛好與線段CD的中點(diǎn)重合?
(3)當(dāng)運(yùn)動到BC=8(單位長度)時,求出此時點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,H是BE、CF的交點(diǎn),且HB=HC.求證:AB=AC.

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