【題目】如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時(shí)梯子底部B到墻底端的距離為0.7米,考慮爬梯子的穩(wěn)定性,現(xiàn)要將梯子頂部A沿墻下移0.4米到A1處,問梯子底部B將外移多少米?
【答案】梯子底部B將外移0.8米.
【解析】試題分析:在直角三角形ABC中,已知AB,BC根據(jù)勾股定理即可求AC的長度,根據(jù)AC=AA1+CA1即可求得CA1的長度,在直角三角形A1B2C中,已知AB=A1B2,CA1即可求得CB2的長度,根據(jù)BB1=CB1﹣CB即可求得BB2的長度.
解:在直角△ABC中,已知AB=2.5m,BC=0.7m,
則AC=m=2.4m,
∵AC=AA1+CA1
∴CA1=2m,
∵在直角△A1B2C中,AB=A1B1,且A1B2為斜邊,
∴CB2==1.5m,
∴BB2=CB1﹣CB=1.5m﹣0.7m=0.8m,
答:梯子底部B將外移0.8米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中, A、B兩點(diǎn)分別在x軸、y軸的正半軸上,且OB = OA=3.(1)、求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)、已知點(diǎn)C(-2,2),求△BOC的面積;(3)、點(diǎn)P是第一象限角平分線上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】下列命題中,假命題是( )
A. 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 B. 平行四邊形的對(duì)角線相等
C. 兩腰相等的梯形叫做等腰梯形 D. 圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑
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【題目】小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:
分組 | 頻數(shù) | 百分比 |
600≤x<800 | 2 | 5% |
800≤x<1000 | 6 | 15% |
1000≤x<1200 | 45% | |
9 | 22.5% | |
1600≤x<1800 | 2 | |
合計(jì) | 40 | 100% |
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,﹣3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求直線BC的函數(shù)表達(dá)式和∠ABC的度數(shù);
(3)P為線段BC上一點(diǎn),連接AC,AP,若∠ACB=∠PAB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站發(fā)布消息,2016年吉林省糧食總產(chǎn)量約為37 172 000噸,將37 172 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 3.7172×106 B. 3.7172×107 C. 3.7172×108 D. 3.7172×109
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【題目】一個(gè)整式減去a2﹣b2的結(jié)果是a2+b2 , 則這個(gè)整式是( )
A.2a2
B.﹣2a2
C.2b2
D.﹣2b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為4,B是⊙O外一點(diǎn),連接BO,且BO=6,延長BO交⊙O于點(diǎn)A,D是⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)A作直線BD的垂線AC,垂足為C,連接AD,且AD平分∠BAC .
(1)求證:BD是⊙O的切線 ;
(2)求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D.
(1)求作此殘片所在的⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)已知AB=12cm,(1)中⊙O的直徑為20cm,求CD的長.
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