如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,判斷四邊形CODE的形狀,并計(jì)算其周長(zhǎng).
考點(diǎn):菱形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì)
專題:
分析:首先由CE∥BD,DE∥AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì),易得OC=OD=2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案.
解答:解:∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四邊形CODE是平行四邊形,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,
∴OD=OC=
1
2
AC=2,
∴四邊形CODE是菱形,
∴四邊形CODE的周長(zhǎng)為:4OC=4×2=8.
故答案為:8.
點(diǎn)評(píng):此題考查了菱形的判定與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì).此題難度不大,注意證得四邊形CODE是菱形是解此題的關(guān)鍵.
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我們知道,在圓內(nèi)任意畫一條直線就可以把圓分成2份(如圖甲),在圓內(nèi)任意畫兩條直線最多能把圓分成四份(如圖乙).

(1)請(qǐng)你在圖丙中畫三條直線,使得這三條直線把圓分成7份.
(2)填表
在圓內(nèi)畫直線條數(shù)把圓最多分成的份數(shù)探索規(guī)律
121+1
241+1+2
3
 
 
4
 
 
5
 
 
6
 
 
(3)猜想:在圓內(nèi)畫n條直線,最多能把圓分成
 
份(只要直接寫出結(jié)論)

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若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|m|=2,求
a+b
m
+m2-cd的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列各式:
(1)(3x+2y)(9x2-6xy+4y2);
(2)(2x-3)(4x2+6xy+9);
(3)(
1
2
m-
1
3
)(
1
4
m2+
1
6
m+
1
9
);
(4)(a+b)(a2-ab+b2)(a-b)(a2+ab+b2).

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閱讀理解:求代數(shù)式y(tǒng)2+4y+8的最小值.解:∵y2+4y+8=(y2+4y+4)+4=(y+2)2+4≥4∴當(dāng)y=-2時(shí),代數(shù)式y(tǒng)2+4y+8的最小值是4.
仿照應(yīng)用(1):求代數(shù)式m2+2m+3的最小值.
仿照應(yīng)用(2):求代數(shù)式-m2+2m+3的最大值.

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關(guān)于x的一元二次方程為(m-1)x2-2mx+m+1=0,求方程的根.

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如圖,∠ABC=30°,∠ADC=60°,BD=20m,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
y+1
y-1
,用含x的代數(shù)式表示y=
 

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