若（x-4）0-2（2x-4）-2有意義，那么x的取值范圍是
 
．
考點：負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪
專題：
分析：先化簡再利用分式有意義的條件求解即可．
解答：解：（x-4）0-2（2x-4）-2=1-
2
(2x-4)2
有意義．則x-4≠0且2x-4≠0，解得x≠2，x≠4．
故答案為：x≠2，x≠4．
點評：本題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及零指數(shù)冪，解題的關(guān)鍵是熟記負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及零指數(shù)冪的法則及分式有意義的條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下四家銀行的標(biāo)志圖中，不是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-（5m+1）x+4m2+m=0．
（1）求證：無論m取任何實數(shù)時，原方程總有兩個實數(shù)根；
（2）若原方程的兩個實數(shù)根一個大于3，另一個小于8，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
2y-1
4
-
4y-3
6
=1時，去分母正確的是（　�。�
A、6y-1-8y-3=1
B、6y-1-8y-3=12
C、6y-3-8y-6=12
D、6y-3-8y+6=12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列對方程的變形中，正確的是（　�。�
A、由
x-1
2
-
2x+3
3
=1去分母，得3（x-1）-2（2x+3）=1
B、將
1.5x
0.4
-
15-x
2
=0.5化為
15x
4
-
15-x
2
=5
C、由3x-2（x-3）=2去括號，得3x-2x-3=2
D、由3x-2=3+2x移項，得3x-2x=3+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

約分：
-4ab2
2b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解計算：
①20052-2004×2006；
②9002-1800×892+8922．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡計算
（1）3
45
-2
20
+
1
5
．
（2）
10
×
20
2
-
364
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2015的相反數(shù)是（　　）
A、-
1
2015
B、
1
2015
C、-2015
D、2015

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