現(xiàn)在一條數(shù)軸上分別標(biāo)出表示0，3，-1.5，-3這四個數(shù)的點(diǎn)，再把這些數(shù)用“＜”號連接起來，然后回答到原點(diǎn)的距離等于2個單位長度的點(diǎn)表示什么數(shù)？
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，再從左到右用“＜”連接起來，根據(jù)數(shù)軸上各點(diǎn)的坐標(biāo)即可得出到原點(diǎn)的距離等于2個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)．
解答：解：如圖所示，
，
由圖可知，-3＜-1.5＜0＜3，到原點(diǎn)的距離等于2個單位長度的點(diǎn)表示±2．
點(diǎn)評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個多邊形的每一個外角是它相鄰內(nèi)角度數(shù)的一半，這個多邊形的邊數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A（1，2），則不等式2x≥ax+4的解集為（　�。�
A、x＜1B、x＞1
C、x≤1D、x≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，三個半徑為
3
的圓兩兩外切，且△ABC的每一邊都與其中的兩個圓相切，那么△ABC的周長是（　�。�
A、12+6
3
B、12+12
3
C、18+12
3
D、18+6
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是兩個4×4的正方形網(wǎng)格，在每個網(wǎng)格中，把其中的5個小正方形涂上陰影，使整個圖案為軸對稱圖形．
要求：在兩個圖中分別涂出不同的圖案，若形狀相同，視為一種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上的一點(diǎn)，PE⊥AC于點(diǎn)E，PE=3，若點(diǎn)F是AB邊上的一個動點(diǎn)，則PF的最小值等于（　　）
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代人的時尚，某市有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)了最近6個月到圖書館的讀者的職業(yè)分布情況，并做了下列兩個不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）在統(tǒng)計(jì)的這段時間內(nèi)，共有
 
萬人次到圖書館閱讀，其中商人占百分比為
 
；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若5月份到圖書館的讀者共28000人次，估計(jì)其中約有多少人次讀者是職工？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于二次函數(shù)y=-x2+2mx+1（　�。�
A、其圖象與x軸只有一個交點(diǎn)
B、其圖象與x軸無交點(diǎn)
C、其圖象與x正半軸有兩個交點(diǎn)
D、其圖象與x軸正負(fù)半軸各有一個交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一次函數(shù)y=2x+3的圖象平移后過點(diǎn)（1，4），則平移后得到的圖象函數(shù)關(guān)系式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案