小明在運(yùn)用尺規(guī)作已知∠O的平分線時，他的作法是
 
．
考點：作圖—基本作圖
專題：
分析：只要在OB上取M，以O(shè)為圓心，OM為半徑畫圓，交OA于點N，連接CD，再分別以大于
1
2
MN為半徑，M，N，為圓心畫圓，進(jìn)而得出OC即為∠AOB的平分線．
解答：解：①以點O為圓心，以任意長為半徑畫弧，兩弧交角AOB兩邊于點M，N；
②分別以點M，N為圓心，以大于
1
2
MN的長度為半徑畫弧，兩弧交于點C；
③作射線OC．
則射線OC為∠AOB的角平分線．
點評：本題主要考查作已知角的平分線，熟練掌握角平分線的作法是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=2x-4．
（1）畫出函數(shù)的圖象；
（2）圖象與x軸交于點
 
，與y軸交于點
 
；
（3）x
 
時，y＞0；x
 
時，y＜0；
（4）函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD⊥CD于點D，BC⊥CD于點C，點E是CD的中點，AE平分∠BAD．求證：BE平分∠ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD為高，∠A=30°，若BD=5，求AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（-0.5）+（-2.25）+3.75-（+5.5）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把函數(shù)y=x2-1的圖象沿x軸向左平移1個單位長度，可得函數(shù)
 
的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a是非零有理數(shù)，且
a
|a|
=1，那么
a
|a|
+
a2
|a2|
=
 
，
a
|a|
+
a2
|a2|
+
a3
|a3|
=
 
，
a
|a|
+
a2
|a2|
+
a3
|a3|
+
a4
|a4|
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＞0，b＞0，則使|x-a|+|x-b|=a-b成立的x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD中，AB=CD，AD=BC，O為AC上一點，過點O的直線分別交直線AD、BC于點E、F．

（1）如圖1，若E、F分別在AD、BC上，求證：∠AEF=∠CFE；
（2）如圖2，若E、F分別在AD、CB的延長線上，（1）中的結(jié)論是否成立？請畫圖并證明你的結(jié)論．

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